[교육] 토의법
- 최초 등록일
- 2003.05.16
- 최종 저작일
- 2003.05
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목차
I. 토의의 정의
II. 토론 학습의 특징
III. 토론 학습의 목적
IV. 토론 학습의 장단점
V. 소집단 토론 학습의 중요성
VI. 토론 학습의 유형
VII. 토론 학습의 절차
본문내용
토의법
I. 토의의 정의
어떤 사물에 대해 각자의 의견을 내걸어 검토하고 협의하는 일을 뜻한다
관심사의 해결에 구성원이 함께 참여하고, 문제를 해결하기 위해 서로의 견해를 교환하고 검토하며, 문제에 대한 지식, 이해, 판단, 결정, 행동 등을 증진시키는 특수한 형태의 집단 상호작용
1. 토의와 토론
토의: 구성원의 협력적 사고를 통해 문제 해결을 지향하는 과정으로서 공동 관심사에 대해 구성원이 협동적 혹은 상호작용적으로 각자의 의견을 말하고 듣는 활동을 통하여 문제의 해결을 시도하는 논의 형태를 가리킨다.
토론: 대립적인 주장을 통해 결론에 도달하는 과정으로서 하나의 문제에 관련된 의견이나 제안에 대하여 찬반의 입장이 분명한 사람들이 대립되는 쟁점을 제시하며 문제 해결을 위해 논의하는 방식을 지칭한다.
토의 와 토론; 문제 해결 과정을 지향하는 언어적 상호작용
2. 토의 종류
대화: 일정하지 않은 주제에 대해 진행
시작과 끝이 우연히 결정
시간 보내기 측면이 강하다
논쟁: 존재하는 견해들로부터 시작하여 한 견해를 다른 견해로부터 방어하는 방식으로 진행
한 쪽 견해의 승리 또는 양보 없는 대치 상태
자유 토론: 대화와 논쟁이 결합된 형태
다른 사람의 견해를 듣는 것보다는 자신의 견해나 느낌을 발산하는 것에 중점
참고 자료
없음