아동기의 실종

등록일 2003.05.14 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

목차

없음

본문내용

여러 추천 도서 중에서 이 책의 제목이 나의 눈을 끌었다. 아동기의 실종.. 왠지 낯설게 느껴졌지만 현재 아동들의 현실을 잘 보여줄 것 같은 예감이 들었다. 이 책은 쉽게 읽고 이해할 수 있는 책은 아니었다. 많은 생각을 하게 했고, 그런 생각들을 통해서 내가 지금까지 미처 깨닫지 못한 아동들에 대한 새로운 생각을 가지게 했다. 또한 미래의 교사로서 잘못 알고 있었거나 또는 잊고 있었던 진정한 아동기의 개념에 대해서 진지하게 생각해 볼 수 있는 기회가 되었다.
요즘 유치원 교육을 거의 받지 않는 아이가 없을 정도로 유치원 교육이 학교교육처럼 당연시되어 가고 있다. 그만큼 유아 교육의 중요성이 강하게 대두되고 있다는 말이다. 하지만 이 책을 읽고 나서 모든 유아 교육이 제대로 되어 가고 있는지에 대한 의문이 들었다. 왜냐하면 어떤 종류의 교육기관인지, 어떤 성품의 교사인지에 따라서 아이들이 받는 영향력이 굉장히 크다는 것을 알 수 있었기 때문이다. 교사의 가르치는 방법이나, 행동의 변화에 따라 배우는 아이들이 크게 변화된다는 것을 알게 되었고 내가 만약 교사가 된다면 어떤 교사가 되어야 할 지에 대해서 생각해 보게 되었다.

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