[언어학] 훈민정음 사용의 역사

등록일 2003.05.14 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 700원

목차

Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 한글의 학습과 반절표
Ⅲ. 한글 사용과 관련된 법규
Ⅳ. 한글 사용의 실제와 보급
Ⅴ. 맺는말

한글 맞춤법의 역사

본문내용

Ⅱ. 한글의 학습과 반절표
오늘날의 단어와 문장을 통한 문자학습과는 달리 지난 시기에는 먼저 문자의 학습이 행하여진 것으로 보이며 한글은 '反切表'에 의한 학습이 이루어졌음이 개화기 국어 교재에서 확
인된다.
반절표는 당시 학교(1896년 『新訂수常小學』)와 민간(반절표 1장이 유행)에서 문자교육에 이용되었고 이미 개화기 훨씬 이전부터 한글학습에 이용된 것이다. 이에 한글의 학습에 대해 창제 초기로부터 구명하기로 하며 구체적인 교재를 찾는 데서 구명할 것이다.
1446년 『훈민정음』 해례본의 '세종어제 부문'에는 『훈민정음』 해례본이 최초의 교재로 볼 수 있으나 이는 입문서라 하기에 적합하지 않으며 '세종어제 부문'이 입문서의 구실을
하여 『월인석보』 간행시 권두에 언해되어 실리게 되었다. 이 언해는 입문을 위한 것이긴 하지만 『동국정운』에 의한 한자음의 대조로써 설명하여 이해에 어려웠을 것이다.
최 세진의 『훈몽자회』는 쉬운 교재의 수요에 따라 『훈몽자회』에 "諺文字母 俗所謂反切二十七字"가 나타났다. 이는 『월인석보』 권두의 훈민정음 언해와 똑같은 구실을 한다.
『훈몽자회』의 언문자모 내용은 내용과 반절이라는 이름에 비추어 개화기 이래의 반절표와 밀접한 관련이 있으며 그 관계를 중심으로 내용을 다시 검토할 필요가 있다.
반절표의 계승은 자모의 분류와 같은 언문 자모의 골격은 최세진 이전에 이미 이루어져 있은 것으로 보이며 최세진은 약간의 주석을 지은 것이라 하겠다.
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