동남아 교육제도

등록일 2003.05.13 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

목차

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본문내용

언제부터 인가 우리가 사용하고 있는 여러 종류의 생활필수품, 또는 자동차, 가전제품에 는 동남아시아의 여러 나라의 이름들이 적혀져 우리의 생활 속에 자리 잡고 있다. 2003년인 현재를 살면서, ‘동남아시아‘라는 이름을 들이면 우리는 문득 ‘우리나라보다 못사는 나라’라는 생각이 먼저 들게 되었다. 과거 50년대 까지는 우리나라보다 국민 소득 수준이 더욱 높았던 동남아시아 국가들이 현재에 이르러 우리가 생각하는 수준에 이르기 까지는 우리나라의 경제 개발 노력도 있었겠지만, 그와 달리 동남아시아에 존재하는 국가들의 내부적인 요건들도 무시하지 못할 것이라 생각된다. 현재 지리적으로 동남아시아라고 칭해지는 곳에는 모두 10개의 나라가 존재하고 있다. 바로 인도네시아, 말레이시아, 싱가포르, 베트남, 태국, 필리핀, 미얀마, 라오스, 캄보디아가 동남아시아에 속해있는 국가들이다. 이들 국가들은 각각 나름대로의 역사를 기록하면서, 현재의 상황에 이르게 되었다. 그 중, 교육제도 면에서 우리나라가 가지고 있는 체제(초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년, 대학교 4년)와 각각의 국가가 가지고 있는 체제의 특징과, 제도를 비교해 가면서 살펴보기로 하자.
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