조직 행동론 사례및 분석

등록일 2003.05.12 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 500원

목차

1.켈러허회장의 경영 네 가지 기능
2.개인학습과 조직학습
3.Wirlpool의 동기문제

본문내용

2. 조직학습을 증진시키기 위한 방안을 논하여라.

* 학습조직 구축을 위한 원칙은 크게 조직구조측면과 조직운영측면으로 구분될 수 있다.

1) 조직구조측면에서 학습조직을 구축하기 위한 핵심 원칙 다섯 가지.

(1) 자율적인 팀조직을 만들어라.
상호보완적인 전문지식을 갖춘 개인들이 신뢰를 바탕으로 의사소통과 경험을 고융함으 로써 지식 창출과 축적이 촉진되기 때문이다.

(2) 지식원천인 외부조직과 네트워크구조를 만들어라
계속적인 사업에서의 성공은 새로운 지식을 과소평가하고 자신들이 만든 것이 아니면 안 된다는 NIH 신드롬(Not Invented Here)을 초래할 수 있다. 그러므로 외부지식의 흐 름을 감지하고 정보를 얻을 수 있는 네트워크를 만들어야 한다.

(3) 내부학습을 위한 네트워크를 활용하라.
회사 전체적인 학습을 촉진하기 위해서는 팀간 부서간 부문간의 학습을 촉진하는 구조 가 필요하다. 예를 들어서 ABB社가 전력변압기 사업분야에서 운영하는 '의견 교환을 위한 포럼제도'는 연구개발과 구매를 전문적으로 책임지는 경험이 풍부한 5명의 스탭 들이 끊임없이 전 세계 사업장을 순회하면서 전문적인 지식을 전달하고 있다.

참고 자료

-인터넷사이트
www.pcci.or.kr/frm6/2112/p72-12.htm
www.fishplay.co.kr/emailzine/fish/emailzine47-1.html
www.itmast.com/itm/wceo/wc대_16.html
www.kohap.co.kr/paper/12/sub_yearl.html
http://www.sedaily.com/

-서적
The Southwest Airlines Way - Jody Hoffer Gittell저
이제는 전략경영시대 - 조동성 저
조직 행동론 - 본 강의 교과서
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