[사회체육학 개론]사회체육과 엘리트체육,학교체육 비교 및 전망

등록일 2003.05.12 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 3,000원

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사회체육과 엘리트체육,학교체육 비교 및 전망

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본문내용

'건강한 육체에서 건전한 정신이 나온다.'라는 말이 있다. 그만큼 건강이 중요하다는 뜻이다. 또 '체력은 국력이다.'라고 한다. 국민들이 건강해야 나라에 활기가 차고 삶의 질도 높아진다.
그리고 선진국들이 저마다 사회 체육에 힘을 쏟는 까닭이 바로 여기에 있다. 엘리트 체육이 올림픽 등 각종 국제 경기에서 국위를 선양하고 국민들에게 용기를 불어넣어 주는 역할을 한다면 사회 체육은 국민들이 건강한 몸과 활력으로 국가 발전의 원동력이 되게 한다.
체육은 크게 수직적 수평적 2가지 영역으로 나눌 수 있는데 수직적 영역은 생의 주기에 따라 유아체육, 청소년체육, 성인체육, 장년체육, 노인체육으로 구분이 가능하고 수평적 영역은 실천을 하는 공간이나 대상을 혼합하여 분류하는데 체육의 국가 발전의 원동력인 사회 체육과 용기를 불어 넣어 주는 엘리트 체육 그리고 학교를 다녔다면 누구나 경험할 수 있는 학교 체육 이렇게 3가지로 분류할 수 있다.
그러나 지금부터 다룰 내용은 수평적 영역의 체육으로 학교 체육과 사회 체육 그리고 엘리트 체육을 비교하고 또 앞으로의 전망에 대해 알아보려고 한다.
먼저 학교 체육은 대상이 일정한 연령층으로 학생만을 대상으로 하는 것인데 학교 교육법에 근거하여 특정사회에서 국민이 합의한 교육의 내용으로 자격이 있는 교사의 지도를 통해 어떤 뚜렷한 목적을 가지고 형식적이고 의도적이며 계획적으로 의무적으로 학교의 시설이나 공간을 통해 행해지는 신체활동이다.
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