성인학습지도안 - 배드민턴(생활스포츠)
- 최초 등록일
- 2013.12.09
- 최종 저작일
- 2013.11
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소개글
※ 평생교육사 자격증 취득 이수과목 과련 과제
- 평생교육프로그램 [배드민턴(생활스포츠) 교수-학습지도안입니다.
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목차
1. 단원의 개관
2. 단원의 학습목표
3. 교수-학습계획
4. 단원지도상의 유의점
5. 본시 교수-학습지도안
6. 판서계획
본문내용
Ⅰ.단원의 개관
배드민턴 경기는 남녀노소를 막론하고 누구나 할 수 있는 스포츠이다. 따라서 일반인들이 여가와 건강 증진을 위한 생활 체육으로 활용하는 운동이다. 이러한 배드민턴의 장점은 첫째, 전신 운동을 바탕으로 건강한 신체의 발달을 꾀할 수 있으며, 둘째, 활동 욕구의 충족과 스트레스 해소를 통해 건전한 정신을 함양하는데 효과적인 운동이다. 그리고 셋째, 배드민턴은 네트를 가운데 두고 신체적인 접촉 없이 행하여지는 운동경기로서 신사적인 인간성 함양에 도움을 주며, 또 많은 인원을 필요로 하지 않으므로 가족, 직장 등의 집단 속에서 언제 어디서나 쉽게 행할 수 있어 바람직한 관계를 형성하여 민주 시민의 자질 함양에 도움을 준다.
Ⅱ.단원 학습 목표
-배드민턴의 역사와 가치를 이해한다.
-배드민턴의 신체적 움직임을 이해한다.
-신속하고 정확한 자세로 스트로크를 행할 수 있는 방법을 알 수 있다.
-배드민턴 경기를 이해할 수 있다.
-배드민턴을 통해 사회적 적응력과 정확한 판단력을 기를 수 있다.
-꾸준한 반복을 통해서 극기심과 인내심을 함양할 수 있다.
-정서를 함양하고 조화 있는 인격을 함양할 수 있다.
-규칙을 준수하며 예의를 존중하는 건전한 생활 태도를 기를 수 있다.
-순발력, 민첩성, 지구력, 유연성 등의 체력을 함양할 수 있다.
참고 자료
생활체육 지도자 입문을 위한 배드민턴, 이종복, 대학서림, 2005.