학급경영계획서
- 최초 등록일
- 2013.12.04
- 최종 저작일
- 2010.11
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목차
1. 학급경영 지도안
2. 학급운영 조직 계획
3. 교육활동 계획
4. 교육관과 교육신조
본문내용
기독교 정신에 기초하여 하나님 나라 확장과 선의의 사회 건설에 공헌할 수 있는 유능한 봉사적 인물을 배양하고 자유와 정의를 사랑하고 책임감과 협동심이 강한 애국적인 민주시민을 양성한다
-지식 보다는 인성이 우선이 되도록 한다.
-모든 것에 최선을 다하도록 한다.
-남을 배려하며 차별대우를 하지 않도록 한다.
-예절과 교양을 갖추도록 한다.
-솔선수범 하는 학생이 되도록 한다.
-학급 아이들의 분위기를 파악한다.
-개인적 상담을 통하여 한명 한명에 대해 알아간다.
-남을 배려하는 마음을 강조한다.
-차별 없이 모든 학생이 잘 어울릴 수 있도록 장려한다. (다문화가정, 장애아 등)
-학습에 충실하도록 교육환경의 질을 늘 신경쓰며 개선한다.
-부진아 발생 시 보충수업을 실시한다.
-어려운 이웃을 위한 봉사활동을 실시한다.
-점심시간이나 방과 후 시간을 활용하여 하루에 한명정도 씩 상담을 통해 학생 개개인의 사정을 파악하고 문제 발생 시 참고 하도록 한다.
-우리나라가 점점 단일민족이 아닌 다문화 사회로 변화되어 감에 따라
한 달에 두 번씩 다문화가정 센터를 방문하여 다문화 어린이들에게 우리나라의 문화를 전해 주고 다문화가정에서 발생하는 문제들을 몸소 알아 가며 도움의 손길이 되어 준다. 그리고 다문화가정에서 태어난 아이들은 외국인이 아닌 대한민국 국적을 지닌 한국인 이라는 점을 인식시켜 준다.
-학급에 설치된 멀티미디어 기기들의 손상이 없는지 늘 신경쓰며 적극적으로 수업에 활용하여 학생들이 수업에 흥미를 가지고 참여하도록 유도하며 질적인 면으로는 항상 업데이트를 하여 신선함을 유지한다.
참고 자료
없음