아동복지실천 대상별 중(학대아동, 보육아동, 장애아동, 한부모가정아동, 입양아동) 한 분야를 선택하여 개념, 현황, 문제점, 개선방안을 정리하기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학대아동 개념
2. 학대아동 현황
1) 아동학대 신고 현황
2) 아동학대 피해 아동 현황
3) 아동학대 사례 유형
4) 아동학대 발생 장소
5) 가해자 현황
3. 학대아동 문제점
1) 아동학대의 후유증 문제
2) 아동학대에 따른 아동의 문제
3) 아동학대에 따른 가족의 문제
4. 학대아동 개선방안
1) 아동보호서비스
2) 학대아동을 위한 복지서비스
3) 아동학대 신고
5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

아동학대(Child Abuse)에 대한 정의는 2000년에 개정된 아동복지법 제2조에 의하면 “아동학대란 보호자를 포함한 성인의 의하여 아동의 건강, 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적?정신적?성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.”라고 명시되어 있다. 즉, 아동학대를 아동의 복지나 아동의 잠정적 발달을 위협하는 보다 넓은 범위의 행동으로 확대함으로써 신체적 학대뿐만 아니라 정서적 학대나 방임, 아동의 발달을 저해하는 행위나 환경, 더 나아가 아동의 권리보호에 이르기까지 비교적 광범위한 영역을 포괄하고 있다. 아동학대는 매우 복잡한 기제로 발생되며 장단기 영향을 주는 개인적, 사회적 문제이다. 아동학대에 대한 개입을 위해서는 물론 아동학대에 대한 깊이 있는 지식과 기술을 필요로 한다. 따라서 본론에서는 아동복지실천 대상별 중(학대아동) 한 분야를 선택하여 개념, 현황, 문제점, 개선방안을 서술해 보겠다.

<중 략>

2) 학대아동을 위한 복지서비스
일단 아동학대가 발생하게 되면 신고를 거쳐 다음과 같은 일련의 과정을 통해 아동학대 사례가 처리, 관리되어 진다. 피해아동은 피해아동대로 여러 가지 정밀진단과 각종검사를 받게 되며, 피해아동의 손상 정도에 따라 치료를 위한 의료적 서비스가 제공되며 심리적 손상을 치료하기 위한 각종 심리치료가 실시된다. 가해자를 위한 복지서비스 역시 실시되는데, 현재 우리나라에서는 재정적인 문제와 전문가 부족, 전문프로그램 미흡 등의 이유로 아동학대 가해자를 위한 서비스가 그렇게 활성화되어 있지는 않다.

3) 아동학대 신고
학대아동을 위한 복지서비스의 첫 단계는 바로 학대사건의 신고일 것이다. 우리나라의 경우, 아동학대 신고율이 선진국에 비해 매우 낮은 것으로 보고되고 있어 아동학대가 근절되지 않는 또 다른 원인으로 작용하고 있다. 아동학대를 알게 된 때에는 누구든지 신고할 수 있으므로 신고의무자는 아니지만 아동학대예방사업과 밀접한 관련성이 있는 사람들의 신고 독려 및 교육 실시가 필요하다. 단, 신고자의 신분은 보호되어야 하며 그 의사에 반하여 신분이 노출되어서는 안된다(아동복지법 제26조 3항).

참고 자료

김정래, 아동권리향연, 교육과학사, 2002.
문영희, 아동학대와 레질리언스, 이론의정원, 2008.
이순형 외, 아동복지 : 이론과 실천, 학지사, 2007.
김경호 외, 아동학대 잠재위험성에 영향을 미치는 가족요인에 대한 사회적 지지의 중재연구, 한국가족복지학, 2007.