[교육] 수행중심 교육이란

등록일 2003.05.09 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 700원

목차

수행평가 정착을 위한 교육과정 및 수업 운영 방안
1. 교육과정과 수행평가의 관계
2. 수행 과제의 대표적인 형태 세 가지를 제시하면 다음과 같다.

본문내용

수행중심...
과연 무엇을 지칭하는 것일까?
앉아서 받는 교육이 아닌 직접 행동하며 터득하는 교육?
아니면 주입식 교육의 반대?
아무리 생각해 보아도 답은 나오지 않았다. 또 하나 드는 의문은 수행중심 교육이 내가 생각하는 그 개념대로라면 과연 효율성이 있을지가 의문이다. 교육의 형평성에만 치중한다면 몰라도..


수행평가 정착을 위한 교육과정 및 수업 운영 방안


1. 교육과정과 수행평가의 관계
수행평가는 '학습자 중심 교육'을 추구하는 최근의 교육 개혁의 맥락에서 제대로 이해될 수 있다. '학습자 중심 교육'은 평가 방법의 변화만이 아닌 교육의 전 과정, 특히 교육과정 및 수업에 있어서의 변화를 요구한다. 달리 말하면, 학습자 중심의 교육과정 및 수업은 자연스럽게 수행 중심의 평가를 요구한다.
최근 국가 수준에서 발표된 문서들, 즉 교육개혁위원회의 교육개혁 방안(1995), 「제7차 교육과정」(1997), 「교육비전 2002: 새 학교문화 창조」(1998), 「교육과정의 탄력적 운영」(1998), 「교육발전 5개년 계획」(1999) 등을 검토해 보면, 교육과정 및 수업 정책의 방향은 학생들의 적극적인 활동이나 체험을 요구하는 수행 중심의 수업이 강조되는 흐름으로 나아가고 있다.
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