인터넷과 컴퓨터는 현대인의 삶에서 필수불가결한 요소가 되고 있는데 이러한 인터넷과 컴퓨터가 유아의 놀이와 문화에 미치는 영향과 예방교육방안을 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인터넷과 컴퓨터가 유아의 놀이와 문화에 미치는 긍정적 영향
2. 인터넷과 컴퓨터가 유아의 놀이와 문화에 미치는 부정적 영향
3. 컴퓨터 및 인터넷에 빠지는 원인
4. 예방교육방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
유아들은 끊임없이 주변과 상호작용하면서 자신의 언어, 인지사고 능력을 발달시키게 된다. 또한 또래집단이나 주변인들과 함께 시간을 보내면서 사회성을 배양시키게 된다. 그러나 오늘날 유아들은 인터넷과 컴퓨터를 쉽게 접하고, 때론 이러한 인터넷과 컴퓨터에 중독되어 유아기 모방학습 및 놀이활동 시간이 줄어들고, 나아가 유아 자신의 발달에 부정적 영향을 받기도 한다. 이에 본론에서는 인터넷과 컴퓨터는 현대인의 삶에서 필수불가결한 요소가 되고 있는데 이러한 인터넷과 컴퓨터가 유아의 놀이와 문화에 미치는 영향과 예방교육방안을 제시하시오.

Ⅱ. 본론
1. 인터넷과 컴퓨터가 유아의 놀이와 문화에 미치는 긍정적 영향
유아는 컴퓨터 및 인터넷을 사용함으로서 다양한 놀이 및 교육프로그램을 보다 쉽게 접할 수 있다. 예를 들어 유아를 위해 제작된 다양한 프로그램을 접함으로서 모방학습 기회가 확장되고, 이를 바탕으로 유아는 자신의 어휘력 증진 등의 언어발달이 효율적으로 이루어 지는 것이다.

또한 인터넷을 통하여 유아는 다양한 언어를 배울 수 있다. 실제로 인터넷을 통하여 영어, 중국어, 일본어 등 시간적, 공간적 제약을 받지 않고 쉽게 다양한 언어를 접함으로서 유아는 자신의 언어능력을 발달시킬 수 있는 것이다. 또한 인터넷을 통한 교육방송 시청으로 올바른 언어표현법을 습득할 수 있으며, 인터넷의 특성상 키보드로 직접 정확한 내용을 입력해야 된다는 것에서 아동은 올바른 맞춤법 또한 습득할 수 있는 것이다.

참고 자료

스마트폰이 먹어 치운 하루 서영선 글 | 박연옥 그림 | 팜파스 | 2013.05.30
스마트폰과 인터넷속 윤리 이대로 좋은가 정창덕(교수) 저 | 내하출판사 | 2013.09.10
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