평생교육

등록일 2003.05.07 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 500원

목차

1. 학습
2. 평생학습 - Lifelong learning
3. 평생교육
4. 평생교육지도자
5. 평생교육기관
6. 평생교육제도와 정책

본문내용

1. 학습
“학습은 기회이다.”
2. 평생학습 - Lifelong learning
태어나서부터 생명을 마칠 때까지 끊임없이 배우는 과정과 활동을 의미한다.
3. 평생교육
4. 평생교육지도자
1) 평생교육지도자
평생교육사는 평생교육 분야의 전문가임을 국가에서 인정해주는 하나의 국가자격입니다.
5. 평생교육기관
 평생교육기관의 역할
학습자의 수요와 욕구 만족
평생교육사의 전문성 유지를 위한 교육을 담당
6. 평생교육제도와 정책

▶ 평생학습진흥 종합계획 ◀

「평생학습진흥 종합계획」 특징

1. ‘평생교육’ 논리보다는 ‘평생학습’ 논리에 입각하여 수립
: 국가 및 공급자 중심의 제도적 접근보다는 학습자 중심의 학습문화 형성 주안
2. 국가 경쟁력 제고와 개인의 삶의 질 향상을 동시에 추구
3. 언제/어디서나 누구나 원하는 학습을 주고받고, 학습결과가 제대로 평가받고 유통되는 만인의 삶의 질 제 고를 위한 평생학습사회를 실현함으로써 인적자원강국 건설에 기여
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서