[학습 지도안] 수학과 학습 지도안

등록일 2003.05.06 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 800원

소개글

수학과 교육실습(교생) 때 작성했던 수학과 학습 지도안 입니다.

목차

1. 단원명(1학년)
2. 단원의 개관
3. 단원의 학습 목표
4. 지도상의 유의점
5. 본 차시 학습 계획

본문내용

2. 단원의 개관
유리수의 덧셈, 뺄셈에 들어가서는 부호가 같은 두 수의 덧셈, 부호가 다른 두 수의 덧셈을 하는 방법, 두 수의 뺄셈을 덧셈으로 고쳐서 계산하는 방법 등을 예제 문제를 중심으로 자세히 지도해야 한다. 유리수의 덧셈, 뺄셈은 방정식, 함수 등의 수학 전반에 걸쳐 기본이 되는 것이므로 계산을 정확하고 빠르게 할 수 있도록 지도해야 한다.
3. 단원의 학습 목표
·수직선을 이용하여 유리수의 덧셈을 할 수 있다.
·유리수의 덧셈 방법을 알고, 유리수의 덧셈을 할 수 있다.
·덧셈의 교환법칙과 결합법칙을 알고, 덧셈을 할 때 이들을 이용할 수 있다.
·유리수의 뺄셈 방법을 알고, 유리수의 뺄셈을 할 수 있다.
·덧셈과 뺄셈이 혼합된 계산을 할 수 있다.
4. 지도상의 유의점
·바둑돌을 이용한 덧셈과 뺄셈을 하면서 덧셈과 뺄셈의 원리를 최대한 이해하도록 지도한 다.
·너무 큰 수의 계산을 제시해서 학생들이 바둑돌 세기에만 급급하지 않도록 한다.
·조원 중 특정 학생만 계산에 참여하지 않도록 지도한다.
5. 본 차시 학습 계획
(1) 진행방법
·조별학습
①주어진 문제를 학생들이 토의하면서 바둑돌을 활용한다.
②문제가 해결되면 조원 중 한 명이 해결 과정을 나머지 학생들에게 설명해준다.
③전체 학습 시에는 모든 학생이 교사의 설명에 집중하고, 조별 학습 시에는 주어진 문제를 조원과 함께 해결하도록 한다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 중학교 수학 2학년 교수학습과정안(실전우수자료) 12페이지
    Ⅱ. 단원의 분석 1. 단원의 개관 가. 단원명 Ⅱ. 도형의 성질 1. 삼각형의 성질 §3. 직각삼각형의 합동 나. 단원 설정 이유 1) 국가사회관 중학교에서 수학을 지도하는 중요한 목적 중의 하..
  • 학습지도안(수학과) 3페이지
    도구와 재료 이름 알아맞히기 보여주는 도구와 재료의 이름을 알아맞혀 보세요. 이름카드를 붙여보세요. 본시학습과의 관련성 찾기 이 도구들로 무엇을 할 수 있을까요 계량컵은 왜 필요할까요 맛있는 음..
  • 수학과 교수학습 과정안 재구성 7페이지
    학습목표 분수÷자연수를 계산하는 방법을 안다. 나. 재구성의 기본 방향 (1) 학습 목표가 단순히 지식만을 강조하고 있으므로, 지식, 기능(문제 해결), 태도 영역으로 세분화하여 제시하였다. (2) 기존 교수·학..
  • 특수아동 수학과지도교수-학습 과정안 8페이지
    Ⅰ. 단 원 : 합이 9이하인 수의 덧셈 1. 대단원 : 합이 9이하인 수의 덧셈 2. 소단원 : 구체물에 의한 덧셈 3. 제 재: 놀이 활동을 통하여 합이 9이하인 덧셈하기 Ⅱ. 단원 설정의..
  • 6학년 수학과 비율그래프 지도안 6페이지
    ▣〔활동 2〕우리반 통계청 모둠별 활동판을 나누어준다. - 좋습니다. 이제 짱구의 고민을 해결해 주었으니 여러분 호기심을 해결해봅시다. - 우리반 친구들에게 궁금한 것이 무엇이 있습니까? 모둠별로 주제를 정하되..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      [학습 지도안] 수학과 학습 지도안