[미술교육] 미술과 교육

등록일 2003.05.06 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 900원

목차

1. 서론
(1) 미술이란.
(2) 미술교육(미술과 교육의 관계)

2.본론
(1)미술교육의 목적.
(2)미술교육의 방법적 방향
(3) 미술 교육의 중요성에 따른 교사의 자질.

3. 결론
(1) 미술교육이 나아가야할 방향

본문내용

(1)미술교육의 목적.
이러한 미술교육의 목적은 지금 교육과정에 실려진 세밀한 목적이외에 크게는 두 가지로 볼 수 있다.
첫째는 미술을 "통한" 교육 즉 미술교육에 의해서 조화롭게 완성된 인간을 기르는 것이고
두 번째가, 미술의 "본질"을 이해시키고 자신에 맞는 미술표현과 미적 사고를 할 수 있도록
교육하는 것이다.
즉 첫 번째는 미술을 통해 그 부가적인 목적이 있는것이고, 두 번째는 미술 그 자체에 대한 이해와 교육을 의미한다.
이 두 가지 미술 교육의 목적은 물론 비슷한면이 있지만, 다른 면도 있다.
첫 번째 목적인 미술을 "통한"교육의 경우 "미술"이라는 도구를 사용하여 교육목표가 지향하는 바람직한 인간을 육성하는 것이 목표이다. 두 번째 "미술" 그 자체에 대한 이해와 교육은 미술을 이해시키고, 자신의 독특한 감정을 개성에 따라 창의적으로 표현하도록 지도 하여 자신의 내면을 시각화 하도록 하는 것이다.
오늘날 흔히 말하는 "창의적 미술교육"이란 허버트 리드의 말처럼 「미술을 통한 교육」이다. 미술을 활용하여 교육에서 목표하고 있는 것을 성취하고자 하는 것으로 이 흐름의 공통점은 자유로운 자기표현을 통한 창의성 육성에 있다는 점에서는 두 번째 목적과도 연관이 있다.

(2)미술교육의 방법적 방향
미술교육역시 다른 교육과 미술교육은 다른 교육과 마찬가지로 과거를 반성해보고 그 토대위에 방향을 설정본다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • [교과교육특론 정리] 미술교과교육특론 17 페이지
    '미술'이라는 자체는 조형적인 방법(그리기, 꾸미기, 만들기)에 의해 작품을 공란에 시각화시키는 인간의 내적 감정을 표현하는 예술(종류 : 미술, 음악, 무용…) 의 한 장르서 이러한 미술을 한마디로 정의하기는 힘..
  • 효과적인 어린이 미술교육00 13 페이지
    1. 서론 유아기는 일생동안 몸이 가장 빨리 크고 변할 뿐만 아니라 뇌 세포 분열이 가장 활발한 시기라고 할 것이다. 영국의 도빙 박사의 논문의 의하면 생후 2년이면 어른의 뇌 무게의 70%정도로, 3세에는 79%정도로 ..
  • 두뇌를 잘 활용한 미술 교육의 합리적인 방안00 21 페이지
    1. 서론 우리는 어린 아이들에게 미술교육을 시키면 좋다는 것은 누구나 인식하고 있다. 그러나 어떻게 지도해야 좋고, 왜 좋은지 논리적으로 표현하라면 좀 막연해 질 것이다. 그래서 쉬게 미술활동과 인지발달에 관한 상관관계를 ..
  • 미술관의 교육적 효과찾기 17 페이지
    우리가 찾아간 이영미술관은... 작가와의 인간적 교류와 교감 속에서 모은 소장품들을 중심으로 2001년 6월 개관 자연 친화적인 아늑한 공간에 들어서면 박생광·전혁림·정상화 등 대가들의 작품들을 관람할 수 있는 곳 특히,..
  • 시각문화교육과 미술교육에서의 적용 5 페이지
    ▷ 시각문화 교육의 필요성 향후 모든 분야에서 시각 미디어를 효율적으로 관리하고 활용하기 위한 시각문화에 관한 교육은 대단히 중요해질 것이다. 또한 이미지의 힘을 알고 그것의 진실을 꿰뚫어 볼 수 있는 힘을 기르기 위해서도 ..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서