고등학생들의 삶과 문제행동 속에 담긴 문화적 의미

목차

없음

본문내용

고등학교 시절, 나는 말 그대로 평범한 학생이었다. 한번도 학교 교칙을 어긴적도 없고 선생님 뜻에 어긋나는 행동을 한 적도 없었다. 그러나 그렇다고 선생님들이 다 알만큼 공부를 잘하거나 눈에 띄는 학생도 아니었다. 그야말로 있는 듯 없는 듯 이 논문에서 말하는 중간층 학생이었던 것 같다. 나의 3년 동안의 고등학교 생활은 그야말로 3년이 하루 같고 하루가 3년 같은 시간들이었다.

참고 자료

없음