성인학습상담자
- 최초 등록일
- 2003.05.04
- 최종 저작일
- 2003.05
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목차
1. 상담자로서의 성인교육자
2. 학습상담과 커뮤니케이션 장애
3.효과적인 성인학습 상담자의 특성과 기술
본문내용
① 공감은 효과적인 커뮤니케이션과 다른 사람과의 관계를 맺는데 있어서 기초가 되는 것이다.
* 학습자의 입장에서 이해하고 인정해 주는 능력을 묘사
* 다른 사람이 경험하는 것을 느낄 수 있고 그들의 입장에서 생각할 수 있는 능력
* 공감적 경청은 학습자의 말을 주의 깊게 듣고 학습자의 감정을 적절히 묘사하는 단어를 주의 깊게 선택함으로써 이루어진다.
* 행동으로 공감을 표현
② 진실성은 학습상담자들이 가져야 할 또 다른 중요한 특성이다.
* 성실, 정직, 자발성, 다른 사람에 대한 개방성을 가지고 커뮤니케이션 하는 능력을 의미한다.
* 일치는 자신의 감정을 진실로 표현하는 것이고 직업에서의 제한점 안에서 해동하는 것이다.
* 자기노출은 자신의 정보 중에서 학습자에게 도움이 될 것이라고 생각하는 것을 드러내는 것이다.
-노출의 목적은 학습자가 그들의 상황과 그들에게 가능한 대안들을 이해하거나 명백히 하는 것을 돕는 것이다.
참고 자료
없음