[교육사회학] 생활지도

등록일 2003.05.03 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 서론
1. 생활지도, 인성교육
2. 청소년 범죄와 학생범죄의 증가
3. 학교 교육에서 규범 교육의 문제
4. 연구의 목적과 방법

Ⅱ. 현재 규범 교육의 문제점
1. 양 극단적 상황 - 인권 유린과 무질서 상태
2. 학생들의 인식
3. 문제점
1) 교칙 자체의 문제
- 교육적 관점이 아닌 교칙, 학생들이 공감하지 못하는 내용
2) 적용상의 문제 - 편의적 적용, 이유를 설명하지 않음, 지나친 방법
4. 원인 분석
1) 학교 상황 자체의 문제
- 학교 여건, 입시 위주 상황, 준비되지 못한 교사
2) 사회적 변화 - 세대간의 극심한 가치관의 차이

Ⅲ. 해결방안
1. 교칙의 바른 제정 - 바른 철학과 현실적 내용
2. 교칙의 바른 적용 - 이유 설명과 설득의 과정, 교육적 방법
3. 학생의 주체적 참여 보장
- 교칙 제정상의 참여. 교사와의 대화와 설득.
- 교칙 적용상의 참여.
4. 학부모의 공개적 참여 보장
5. 교사를 위한 장기적 계획
6. 교육 여건의 개선

Ⅳ. 결론

본문내용

1. 생활지도, 인성교육

**흔히 학교는 착하고 똑똑한 사람을 길러내야 한다고 한다. 지식이나 기술을 가르치는 것 뿐 아니라 사회 속에서 더불어 살아갈 수 있는 바른 사람을 길러내는 것이 학교 교육의 목표라는 것이다. 학교 교육은 학업지도 외에도 행동습관, 예절 등 여러 부분에 대한 교육을 포함한다. 이런 영역을 학업지도와 대비되는 개념으로 생활지도라고 한다. 흔히 인성교육이라는 영역도 이에 해당된다.
**학교 교육은 분명히 학업지도 뿐 아니라 생활지도의 영역을 충실히 담당해야 하지만 우리 한국 학교의 현실은 그렇지 못하다. 학교가 입시학원화 되어가고 있다는 말이 어제 오늘의 이야기가 아니라는 것이 말해주듯이 학교는 생활지도보다는 학업지도만을 담당하는 기관으로 되어가고 있다. 그리고 생활지도의 영역을 학교에서 충분히 담당하지 못하고 있다는 것은 현재 사회에서 나타나고 있는 많은 일들이 증명해 주고 있다.

2. 청소년 범죄와 학생범죄의 증가
**생활지도가 바르게 이루어지지 못하고 있음을 보여주는 여러 현상들 중에서 가장 심각한 것이 바로 청소년 범죄의 증가일 것이다. 최근 청소년범죄는 계속해서 증가의 추세를 보이고 있다. 또한 학생범죄는 급격하게 증가하여 그 증가율이 전체범죄 및 전체 소년범죄의 증가율을 크게 상회하고, 소년범죄 중 학생범죄가 차지하는 비율도 계속 증가 추세이다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • [교육학개론]교칙의 논리와 문제점 24페이지
    지금의 교칙은 교칙을 통해서 학생들에게 규칙, 법규범의 의미가 무엇이고 어떤 가치가 있으며 지킬 필요성이 있음을 알도록 교육하기 위해서 만들어진다기 보다는 '학생들은 이 것을 지켜야 한다. '내지는 '지켜야 학교가 유지된다.'라는 관점에서 만들어진다. 교사가 생각하기에..
  • 학생자치법정의 교육적 효과성과 확대 적용을 위한 기초 26페이지
  • [사회과학]교칙과 학생인권 6페이지
    Ⅰ. 들어가기에 앞서 모든 사람은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며 행복을 추구할 권리가 있으며, 국가는 이를 확인하고 보장할 의무가 있다. 이것이 바로 인권이다. 학생이라는 직업도 인간으로서 주어진 권리를 가질 수 있으며 행사할 권리가 있다. 하지만 나이가 어리고..
  • 교칙, 이제는 달라져야 한다. 9페이지
    ◇ 교칙은 왜 필요한가..? - 학생의 권리와 책임을 명시함으로써, 스스로 자신의 권리를 지킬 수 있게 하기 위함이다. 그러나... 오늘날은 교칙은 어 떠한가.. 청소년 보호와 인권보장..을 명시하고 있는가..?◇ 교칙의 목적- 학교의 목적을 잘 이행하게 할 ..
  • 학생인권 존중 1페이지
    - 문제점 학생억압(School oppress the students human right and force students to be silent. These situation make most people think that school is one of the..
  • 다양한 상황에 처한 학생들을 위한 학교사회사업 분석 레포트 14페이지
    Ⅰ. 학교부적응 학생을 위한 실천영역 1. 학교규칙 위반행동 1) 교칙위반 학생의 현황 및 특성 학교에서 대부분의 시간을 보내는 중, 고등학교 시기는 발달단계상 자아정체감이 형성되고 집단경험, 대인관계기술, 사회성 등이 개발되는 시기이다. 이 시기에 학교생활에 적응하..
  • 청소년학교부적응에 따른 문제와 현황 그리고 학교사회사업적 대안 48페이지
    문제제기우리사회의 급격한 산업화, 도시화는 생활을 편리하고 기능적으로 만들고 있지만 사회구성원에게 여러 가지 부적응의 문제를 야기 시키는 역기능적 측면 또한 부정할 수 없는 사실이라 하겠다. 특히, 청소년들은 이러한 급격한 변화 속에서 사회의 기준과 목표상의 혼란으로 ..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      [교육사회학] 생활지도