[교육학] 영국의 교육제도

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목차

1. 주요 교육법제의 변화
2. 영국의 교육개혁 기본 방향 및 과제
3. 영국의 교육제도

본문내용

1. 주요 교육법제의 변화

◈ 1902년 '교육법'(1902, Education Act, 일명 The Balfour Act)
- 최초로 '지방교육청'(SEA: Local Education Authority)에 관한 규정을 정하였다.
- 지방교육청은 초등 교육에 관한 적절한 설비 등을 제공할 의무가 있음을 명기하 고, 초등 교육 이상의 교육에서도 이를 권장하였다.

◈ 1944년 '교육법'(1944, Education Act, 일명 The Butler Act)
- 이전까지의 모든 교육법은 이 법에 의하여 대치되었다.
- 이 법에 의하여 현대 교육 체제(modern education system)를 마련하였다.
- 5세에서 15세(이후 16세)까지의 무상 의무 교육 체제 마련하였다.
- 학령 전 아동에 대한 교육과 지역 사회의 필요를 교육의 개념에 포함시켰는데 이를 근거로 유치원(nursery school)과 지역 문화 센터(community centre)등을 마련 하게 되었다.
- 최초로 18세까지의 학생에게 학습 기회를 제공하고, '지역사회대학(county college)에 서 계속 교육위 기틀을 최초로 마련하였다.
◈ 1966년 지방정부법(Local Government Act)
- 지방 정부는 학교 급식 의무 명시
◈ 1969년 아동 및 청소년법(Children and Young Persons Act)
- 지방교육청은 아동 및 청소년이 적합한 교육을 받게 할 책임이 있음을 명시
◈ 1980년 교육법
- 무료 학교급식의 폐지(단, 사회 보호를 받는 가정의 아동은 계속해서 무료 급식을 받을 수 있었다.)
- 학부모에게 자녀 학교 선택권 및 학교 운영위원회 참가권을 부여하고 지방교육청과 학교 운영위원장으로 하여금 입학, 시험 결과, 교육과정, 훈육 등에 관하여 학부모에게 보고하게 하였다.



◈ 1988년 교육 개혁법(Education Reform Act)

- 영국 역사상 처음으로 국가 교육과정을 제정하였다. 이외에 16세까지를 4단계에 걸친 국가 학력 평가 계획, 학부모의 학교 선택권보장과 교육부 직접 교부금 지원 공영학교제도 도입, 도시 지역 기술대학 설치 촉진 계획을 포함하고 있다.
- 국가 교육과정은 영어, 수학, 과학의 3개과목을 핵심 교과로 체육, 기술(디자인포함), 정보공학, 현대외국어, 역사, 지리, 음악, 미술을 기본 교과로 설치하였다.(당초는 핵심과 기본 교과를 포함 10개 과목이었으나, 1992년 정보공학을 포함하여 11개 과목으로 됨). 국가 교육과정과는 별도로 종교 교육의 실시를 의무화하였다.
- 각 교과는 성취기준을 중심으로 교육과정을 구성하였으며, 7세, 11세, 14세, 16세 학생 들을 핵심 단계로 설정하고, 각 단계별 국가학력 고사 실시의 제도화.
- 교육과정개발기구로 국가교육과정위원회(NCC/National Curriculum Council), 교육평가 전담기구로 (SEAC/School Evaluations and Assessment Council)을 설치한다.
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