[교육학] 중국의교육제도

등록일 2003.05.02 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

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목차

1. 학교 제도의 변화
2. 현행 학제
⑴ 취학전교육
⑵ 초등교육
⑶ 중등교육
⑷ 고등교육
⑸ 성인교육
3. 교육개혁의 연대별 변천과정
⑴ 1950년대의 교육 개혁
⑵ 1958년∼ 문화대혁명 이전까지의 교육개혁 (대약진운동기)
⑶ 문화혁명기의 교육 개혁
⑷ 1978년∼1984년의 교육 개혁
⑸ 1985년∼1992년의 교육개혁
⑹ 최근 교육 개혁
4. 중국 교육의 시사점

본문내용

⑴ 1949년 중화인민공화국 건립 이후: 두 종류의 학교 제도 존재
공산주의 정신에 따라 만들어진 학제,
자본주의 정신에 따라 만들어진 학제 (임술학제)
임술학제(학교계통계혁령):1922년 11월 미국의 학제 모방, 6-3-3 학제

⑵ <학제 개혁에 관한 결정>공포:1951년 10월 1일
유아교육, 초등교육 ,고등교육의 3단계
초등교육-5년일관제/초급중학교-3년,고급중학교-3년/대학-4∼5년

⑶ <교육에 관한 지시> 발표 :1958년 전일제 학교, 반공반독학교

⑷ 두 가지 노동제도와 두 가지 학교제도: 1964년
3시간 노동제와 반공반독 노동제/ 전일제학교와 반공반독학교

⑸ 문화대혁명 (1966∼1976):중국 학교 제도의 엄중한 파괴

⑹ <중공 중앙 교육체제개혁에 관한 결정>:1985년 5월
9년제 의무교육 전일제 소학교, 초급 중학교 교학계획 제정
(5-4학제, 6-3학제, 과도학제)

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