[교육철학] 교육철학 아동관 교육관 인간관

등록일 2003.05.01 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

소개글

^^

목차

아동관의 변천
<듀이>
<몬테소리>
<니일>
<슈타이너>

본문내용

아동관의 변천
1) 고대사회
고대사회는 부족과 종족의 안전이 무엇보다 중요시되는 사회였다. 아동은 한 인간으로서의 당당한 권리를 가진 인격적인 존재였다가 보다는 종족보존을 위한 수단적인 존재였으며 어른들의 성적욕망에 의해 태어난 귀찮은 존재로 여겨졌다. 아동의 이름도 노동이 가능하게 되는 7, 8세 경에 정식으로 주어졌다고 한다.
2) 중세사회
중세에 들어와서도 아동은 군사력과 경제력 확보의 수단으로 간주되었다. 중세 말기에는 아동 보호 사업과 서비스가 시작되었다고 볼 수 있다. 그러나 이러한 아동 보호는 동정적인 감정에 근거를 둔 종교적 자선행위였고 개인의 욕구나 권리를 존중한다는 인격적인 차원에서 이루어진 사업이 아니었다.
3) 근세사회
종전에는 아동들이 성인 범죄자나 병자 등과 함께 구빈 원에 수용되었는데 17, 18세기에 들어오면서 성인 범죄자나 병자들과 분리되어 일반 가정에 위탁되는 제도가 마련되었다. 산업 혁명과 함께 아동들의 노동력이 값싼 임금으로 요구되기도 하였다. 근세의 아동관은 18세기에 루소에 의해 변화의 조짐이 보이기 시작하였다. 스위스에서 출생한 루소는 자연주의 교육사상가로서 아동 중심 교육 사상을 전개하였다. 루소는 아동에게도 인간답게 살아갈 수 있는 기회를 주어야 하며 개인적인 자유와 권리를 보장해야 한다고 주장하였다. 그에 의하면 아동은 성인의 축소판이 아니었다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • [교육학]니일의 인간교육사상을 읽고 4 페이지
    처음 이 책을 접했을 때는 별다른 지식이 있겠냐는 의구심으로 가득했었다. 그러나 읽으면 읽을수록 니일의 사상은 나의 생각을 뒤 흔들어 놓더니 이내 추종자로 만들어 버렸다. 우선 니일은 도대체 어떤 사람이였을까 하는 궁금증이..
  • 니일 - 소개, 교육 철학 사상, 교육이론, 교육관, 교육방법등등 니일 분석 29 페이지
    1883년 스코틀랜드 엄격한 청교도 교육자 가정에서 태어남 니일에게 어린시절 어버지란 존재는 부정적인 이미지로 다가오는 인물이었음 학업에 관심이 없던 14살에 에딘버러에 있는 가스측정기 제조회사의 소년서기로 7개월간..
  • 니일 교육사상 22 페이지
    Ⅰ. 서론 19세기 말, 20세기 초 신교육 운동과 그 흐름 속에서 진행된 자유학교 운동은 교육에 있어서 학습자에게 행해지는 강압적이고 권위적인 측면을 강하게 거부하면서 전통적 교육학이 갖는 정의적이고 인지적인 부작용들..
  • A.S.Neil(니일) 30 페이지
    (1) 니일의 생애 - 1883년 영국 스코틀랜드의 에든버러시 포오파읍에서 광부집안의 아들로 태어남. - 무섭고 엄격한 부모님으로부터 자라왔다. - 14세에 가스 계량기공장에서 소년서기로 일함 - 4년 후 교원 ..
  • [교육관] 루소의 교육관 9 페이지
    루소는 그 당시 교육자들이 어린이들에 대해 잘 알고 있지 못함을 지적하고 어린이들을 잘 관찰해야 함을 강조했다. 어린이들을 성인이 되기 전의 어린이 그대로 두는 것이 자연이며 이것을 거슬러 더 빨리 열매를 얻고자 한다면 그 결..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서