[교육학] 현재학급 붕괴의 원인과 그 대책

등록일 2003.04.26 한글 (hwp) | 1페이지 | 가격 300원

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본문내용

입시 위주 교육으로 인해 비판받던 우리나라 중등 교육은 뚜렷한 입시제도 개선책이 마련되지도 않은 상황에서 학급붕괴라는 또 하나의 문제점이 생겨났다.
학급붕괴라는 것은 수업이 제대로 진행되지 못하고 학생들의 수업 이탈 행동, 수업 방해 행동이 일어나는 현상으로서 교사와 학생과의 관계가 무너져 교육적 관계를 형성하지 못하는 현재 중등학교 교실의 실태를 나타내 주는 용어라 할 수 있다.
학급붕괴 현상이 일어나는 원인으로 크게 세 가지를 들 수 있다.
<중간생략>----------물론 학급 붕괴를 막고 현 문제를 해결해 나가는 것은 쉬운일이 아니다. 그러나 시간이 지나면 자연적으로 나아지겠지 하는 안이한 태도로 바라 보고 있을 수 만은 없는 일이기에 몇가지 대안을 제시하여 보겠다.
학급당 인원수와 교사 일인당 학생수를 대폭 감원하여 통제가 가능한 교실 여건을 만들어 준다면 이 문제점이 어느 정도 해결되리라 생각한다. 이는 실행하는 데 있어 많은 교육재정 확충과 투자를 요하기에 상당히 어려움이 많을 테지만 해결을 위한 확실한 방법이라 생각한다.
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