[기업경영혁신과 학교] 학교 혁신을 위한 기업 경영 기법 적용

등록일 2003.04.25 한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,000원

소개글

경영혁신과목 A+받은 레포트입니다.
기업경영을 학교행정에 적용하였을때 그 허와 실에 대해 분석했고 대응방안에 대해서도 분석해 놓았습니다.
교육개혁에 대해 자료를 찾는 분에게도 좋은 자료가 될수 있다고 봅니다.
많은 도움 받길...

목차

없음

본문내용

교육 개혁이 일선의 교육 담당자들이 이해를 못하여 실시가 늦추어지거나 효과가 미흡한 경우도 많다고 한다. 일단 개혁 정책이 세워지면 교사, 학부모, 학생 혹은 일반인들까지 모두 새로운 개혁의 내용을 잘 알아야 서로 지원해 줄 수 있고, 갈등 소지도 해소될 수 있다. 개혁은 계획하고 실시하는 데서 그치는 것이 아니라, 제자리에 정착하고 다음의 개혁 단계로 넘어갈 수 있도록 지속적으로 문제를 해결해 주는 것도 개혁의 한 부분이라는 것을 우리 모두 명심해야 한다.

기업들은 돈을 벌기 위해 끊임없이 변화해 오고 있다. 변화하지 않는 것은 ‘세상은 변하고 있다’는 것뿐이라는 선현의 말을 되새기면서, 기업들은 끝없이 변신을 시도하고 있다. 사회의 변화를 미리 예측하고 다른 기업보다 조금이라도 앞선 상품을 개발하려고 몸부림을 친다. 기업들이 자주 사용하는 ‘기회 선점’이니 ‘경쟁 우위’니 하는 말은 이런 의미를 내포하고 있다.

그러다 보니 기업은 수시로 새로운 경업 기법을 도입하여 조직에 새로운 바람을 넣고 조직원들을 긴장시킨다. 기업의 경영 기법은 유행가의 가사처럼 여기저기서 외치고, 경쟁사끼리도 아군, 적군 없이 필요하면 서로 배우려고 한다. 즉, ‘적과의 동침’을 통한 벤치마킹도 불사한다. 배워서 변하지 않으면 결코 살아남을 수 없다는 것을 알기 때문이다.
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