단련주의와 자연주의 체육

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목차

단련주의 개설
단련주의 교육
단련주의 체육

자연주의 개설
자연주의 교육
자연주의 체육

본문내용

개설
17세기 종교적 혼란과 합리주의와 전체주의 사이에 격렬한 투쟁이 벌어지고 있던 시대로 종교개혁과 계몽주의 시대의 상인 계급은 강력한 정치권력과 사회적인 위치를 차지하게 되었고, 모험적인 항해자는 미지의 대륙을 탐험하여 새로운 지리의 발견으로 풍부한 경험을 체험하였다.
문학과 예술에서는 창의력이 풍부한 천재들의 노력에 의해 불멸의 걸작이 나왔으며 과학은 서서히 시대를 지배하는 정신적 지주가 되었다.
로크는 이 시대의철학자로 신앙의 자유와 정치권리에 관한 주장을 했고 심리학이나 근대 교육 조직속에 깊이 관여하였다. 로크에 의하면 마음이라는 것은 태어나기 전부터 지식이나 신념의 인상을 받는 것이 아니라 백지와 같은 마음 위에 경험이라는 인생의 경력을 천천히 기록하여 나아가는 것이라고 말했고 학문은 감각의 인지와 지적 반성의 소산이며, 감각된 것을 보다 복합적으로 종합하고 일반화하여 법칙화하고, 개념화시켜 나아가는 합리화의 과정이라고 보았다.
단련주의란 이성의 판단과 일치하지 않는 감정의 욕구를 누르고 바람직한 행위와 사고 방식을 습관적으로 단련하기 위하여 개인을 교육하는 것이다.
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