[행정] 조직행태론

등록일 2003.04.24 한글 (hwp) | 28페이지 | 가격 1,000원

목차

제1장 조직행태론이 이론적 기초
제2장 지각과 학습
제3장 성격과 인간 행태
제4장 인적자원적 접근의 의의
제5장 개인 수준의 인적자원관리
제6장 집단 수준의 인적자원관리

본문내용

제1절 조직행태론의 의의와 성격
1. 조직행태론의 의의
조지행태론: 인간조직내에서 일어나는 인간의 행동 및 태도를 연구

(Action, Attitude)→Behavior(행동과 태도)
과학적으로 연구
인간행태를 이해→조직 속에 있는 인간을 이해
조직이 추구하는 목표는 다양할 수 있으나, 인간의 복지를 추구하는 것이 궁극적인 목적이라 할 수 있다. 그런데 오늘날의 조직은 인간을 소외시키는 도구가 되기도 하고, 성과에 따라서는 인간의 삷을 결정짓는 중요한 변수가 되기도 한다.

2. 조직행태론의 학문적 성격
① 성과 지향적이고 실천적(practical)이다.
조직의 성과가 낮은 이유 규명, 성과를 높이기 위한 관리기술 개발, 조직 운영시 나타나는 문제점들을 해결하기 위한 대안 탐색을 한다.
② 개인, 집단, 조직의 세수준에서 나타나는 인간의 행태를 연구
조직의 성과를 세수준에서 나타나는 인간 행동의 결과로 보고, 각 수준의 분석을 보완적인 것으로 인식
③ 학제적 성격이 강하다.
다른 학문 분야에서 개발된 원리나 모형, 방법론 등을 조직적 상황에 응용
④ 과학적 접근법 중시
인간의 행동을 주어진 것이 아니라 인과관계라는 관점에서 파악하고, 경험적으로 검증하려 한다.
⑤ 상황적 접근법(situational approach) 중시
조직의 행태와 관련된 다양한 상황적 요인 중 몇 가지 핵심요소를 확인하는데 도움을 주는 상황적 접근법을 활용
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