[아동발달] 연령별아동발달(언어발달중심으로)

등록일 2003.04.22 한글 (hwp) | 13페이지 | 가격 700원

소개글

언어발달뿐만 아니라, 정서발달, 사회성발달, 신체발달, 인지발달 등을 연령별로~ 정리했습니다~

목차

Ⅰ. 언어발달 이정표와 연령별 언어 발달-전문요원 교육('95)
Ⅱ.영아기의 언어 발달 (Lenneberg, 1967)
Ⅲ.연령에 따른 언어 발달과 그 밖의 다른 발달 특성
Ⅳ. 결론

본문내용

Ⅱ.영아기의 언어 발달 (Lenneberg, 1967)

■ 3개월
8주 때보다 확실히 덜 운다. 말을 건네고 고개를 끄덕여 주면, 미소짓고 구구(cooing)하는 소리들, 꽥꽥거리거나, 꾸룩꾸룩하는 소리들을 낸다, 이 소리들은 성격상 모음에 해당되고, 음정이 변조된 것이다. 15내지 20초 동안 구구 소리를 낸다.
.......................
Ⅲ.연령에 따른 언어 발달과 그 밖의 다른 발달 특성
『0∼1세』
① 언어발달
·출생∼1개월경 : 분화되지 않은 울음소리를 냄(가성적 울음: 쿠잉)
·1∼2개월 : 음조와 강도가 다른 울음소리로 요구를 표현함
...
③ 사회성 발달
·울기, 미소짓기, 옹알이 등으로 의사 표현을 하고 다른 사람의 주의와 관심을 유도함
·4∼5개월 : 지각 변별력이 발달하여 엄마나 돌봐주는 사람을 응시함
·5∼6개월 : 돌봐주는 사람을 구분하고 친숙한 사람에게 미소지음
·7∼9개월 : 다른 사람의 주의를 끌려고 의도적으로 만지거나 잡아당기는 등의 행동을 함
·11∼12개월 : 부모, 낯익은 사람과 그렇지 않은 사람을 뚜렷하게 구별함
·다른 유아들이 놀고 있는 곳을 쳐다보거나 기어가며 관심을 보임
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 영아아동기의 심리사회적 성장발달 특징 11 페이지
    우리는 H-병원의 소아병동에 근무하고 있는 간호사이다. 2015년 3월 3일 오전 11시경 Day duty로 출근하여 김다영(M/05) 환아에 대한 신환을 받았다. 김다영 환아는 Down syndrome, VSD로 f/u중이..
  • 아동복지론 - 아동의 발달(아동발달 이론, 아동발달 이론에 대한 쟁점, 아동발달의 특성) 7 페이지
    1. 아동발달 이론 1) 정신분석학 이론 - 정신분석학적 관점은 프로이트의 심리성적 이론으로부터 기원. 인간은 타고난 성본능과 공격본능에 따라 움직이며 이 본능은 통제되어야 한다고 설명/ 성격의 세 구성요소인 원초아, 자아..
  • 아동의 발달 단계와 특징 6 페이지
    1. 아동발달 이론  아동발달이론에는 대체로 프로이드의 정신분석학과 그 분파인 에릭슨의 사회심리심리이론과 스키너를 중심으로 한 행동주의 이론, 그리고 삐아제를 중심한 인지발달 이론이 그 주체가 되지만 근자에 들어 동물행..
  • 영아기의 언어 및 정서발달 6 페이지
    1, 언어발달 - 영아기의 언어는 대부분 언어가 충분히 발달되기 전에 의사전달이나 언어의 연습형식으로서 나타나는 언어이전의 형식, 즉 울음, 목울리기, 옹알이, 몸짓 등을 취한다. 그러나 출생 후 9개월의 영아들은 유아어를..
  • 학령기 28 페이지
    서 론 학령기는 6세에서 12세까지의 시기로 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨감에 따라, 학교생활과 친구와의 관계가 중요해지는 시기이다. 유아기까지는 생활영역 대부분이 부모에 의하여 이루어지고 있는 반면..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서