[청소년발달] 청소년과 음악문화의 관계

등록일 2003.04.21 훈민정음 (gul) | 10페이지 | 가격 1,000원

소개글

청소년과 음악문화의 관계

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.『대중음악』과 『대중가요』의 정의
2. 우리나라의 시대별 대중가요 발전사
(1) 60년대의 특징
(2) 70년대의 특징
(3) 80년대의 특징
(4) 90년대의 특징
(5) 현재 대중음악(大衆音樂)의 실태
3. 대중음악이 청소년에게 주는 영향

Ⅲ. 결론
1. 대중(大衆)속의 청소년
2. 대중음악과 청소년간의 올바른 방향

본문내용

Ⅰ. 서론

아주 고대의 시간부터 인간과 함께 해온 음악은 세계 어느 나라를 가도 쉽게 접할 수 있다.오랜 기간 다양한 음악이 우리 실생활에 밀접히 연관되어서, 우리의 희노애락과 함께 해왔으나, 고대에는 신분이 철저히 구분된 사회여서, 음악이 한 계층을 위해 불리어지고 연주되었다. 즉, 시대나 사회계층에 따라 여러 장르의 음악이 공존하였다는 의미이다.
하지만, 현대 이르러서는 신분이란 계급없이 누구나 평등하고 자신의 능력에 맞게 생활을 할 수 있다. 이 점이 바로 대중음악이 눈부신 발전을 할 수 있었던 계기가 되었다. 그만큼 음악은 우리의 생활 속에 깊이 뿌리박혀 있어, 만약 음악이 흘러나오지 않는다면 정서에 큰 영향을 미칠 정도로 되어가고 있다.

우리는 TV를 거의 매일 단 몇 분이라도 보게 된다. 만약 우리가 시각적으로 TV를 보지 않으려고 눈을 감는다면 우리는 쉽게 화면에서 멀어져 버리고 TV에서 지금 어떠한 장면이 연출되는지를 알지 못한다. 즉, 우리의 의지에 의해 시각적인 효과를 조절할 수 있다는 것이다.
하지만 청각적인 면은 시각적인 면과는 다른 양상을 띠고 있다. 눈을 감는 것과 같이 청각을 마음대로 조절할 수 없다는 것이다. 즉, 눈은 감아도 우리는 매일 소리를 들으며 부지불식간에 많은 정보가 귀를 통해 들어오고 있다는 것이다. 그만큼 우리는 소리에 익숙해져 있다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • [의류학과] 2003년대 이후 음악장르별 패션아이콘이 청소년 문화에 끼친 영향 분석 21 페이지
    1. 워너비 (Wannabe) 신드롬 1) 워너비(wannabe)의 정의 2) 대표적 사례 • 아무로 나미에 • 브리트니 스피어스 • 김희선
  • 현대대중레포트 6 페이지
    Ⅰ. 서 론 우리나라의 대중가요가 시작된 이래로 최근에 들어서는 그 경향이 가장 뚜렷하고 그 중심에는 청소년들이 그 지위를 확고히 하고 있다. 청소년 시기는 감성이 가장 풍부하고 가장 혈기왕성한 시기이다. 그리고 가치관이 제..
  • [청소년]청소년 문화-음악팬덤 11 페이지
    1. 음악 팬덤이란 팬덤은 광신자를 뜻하는 fanatic과 영지?나라를 뜻하는 접미사 dom의 합성어이다. 원래 fanatic의 어원은 교회에서 헌신적으로 봉사하는 사람을 뜻했지만 후에 광신자라는 부정적인 의미로 축소된 ..
  • 청소년 대중문화 5 페이지
    3) 팬픽(빠순이) (1) 팬픽 ♤ 긍정적인 면 ① 팬픽은 청소년 스스로가 문화를 창조한다는 점에서 볼 때 매우 능동적인 활동인 것만은 분명하다. 이는 청소년들이 수동적 성향과는 반대되는 특성으로 그들이 가지고 ..
  • 음악 속 한국과 미국문화 14 페이지
    02_나라 잃은 백성과 함께한 노래 울밑에 선 봉선화야 네 모양이 처량하다 길고 긴 날 여름철에 아름답게 꽃필 적에 어여쁘신 아가씨들 너를 반겨 놀았도다 - 「봉선화」 <1920~1930년대> 일제의 탄압, 은유법 ..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서