[청소년발달] 청소년과 음악문화의 관계

등록일 2003.04.21 훈민정음 (gul) | 10페이지 | 가격 1,000원

소개글

청소년과 음악문화의 관계

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.『대중음악』과 『대중가요』의 정의
2. 우리나라의 시대별 대중가요 발전사
(1) 60년대의 특징
(2) 70년대의 특징
(3) 80년대의 특징
(4) 90년대의 특징
(5) 현재 대중음악(大衆音樂)의 실태
3. 대중음악이 청소년에게 주는 영향

Ⅲ. 결론
1. 대중(大衆)속의 청소년
2. 대중음악과 청소년간의 올바른 방향

본문내용

Ⅰ. 서론

아주 고대의 시간부터 인간과 함께 해온 음악은 세계 어느 나라를 가도 쉽게 접할 수 있다.오랜 기간 다양한 음악이 우리 실생활에 밀접히 연관되어서, 우리의 희노애락과 함께 해왔으나, 고대에는 신분이 철저히 구분된 사회여서, 음악이 한 계층을 위해 불리어지고 연주되었다. 즉, 시대나 사회계층에 따라 여러 장르의 음악이 공존하였다는 의미이다.
하지만, 현대 이르러서는 신분이란 계급없이 누구나 평등하고 자신의 능력에 맞게 생활을 할 수 있다. 이 점이 바로 대중음악이 눈부신 발전을 할 수 있었던 계기가 되었다. 그만큼 음악은 우리의 생활 속에 깊이 뿌리박혀 있어, 만약 음악이 흘러나오지 않는다면 정서에 큰 영향을 미칠 정도로 되어가고 있다.

우리는 TV를 거의 매일 단 몇 분이라도 보게 된다. 만약 우리가 시각적으로 TV를 보지 않으려고 눈을 감는다면 우리는 쉽게 화면에서 멀어져 버리고 TV에서 지금 어떠한 장면이 연출되는지를 알지 못한다. 즉, 우리의 의지에 의해 시각적인 효과를 조절할 수 있다는 것이다.
하지만 청각적인 면은 시각적인 면과는 다른 양상을 띠고 있다. 눈을 감는 것과 같이 청각을 마음대로 조절할 수 없다는 것이다. 즉, 눈은 감아도 우리는 매일 소리를 들으며 부지불식간에 많은 정보가 귀를 통해 들어오고 있다는 것이다. 그만큼 우리는 소리에 익숙해져 있다.
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