[심리학] 방어기제

등록일 2003.04.21 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 300원

목차

없음

본문내용

합리화는 자기 행동이 떳떳하지 못해서 양심의 가책을 받을 때, 사회적으로 인정되는 그럴듯한 이유를 붙여서 자기 행동을 정당화시키는 것입니다.

억압은 아동이 부끄럽게 여기는 생각, 양심의 가책이 드는 기억, 불쾌했던 경험이나 싫증나는 일들을 생각나지 않게 무의식 속으로 억누르는 방법입니다.불쾌한 경험이나 받아들여지기 어려운 욕구, 반사회적인 충동 등을 무의식 속으로 몰아넣거나 생각하지 않도록 억누르는 방법이다.

반동 형성은 아동의 행동이나 충동적인 생각 또는 욕구가 죄의식과 불안감을 느끼게 할 때, 그것과 정반대되는 행동을 취하는 것입니다.

퇴행은 불안을 느끼거나 욕구불만 등 어려움이 있을 때, 인생의 초기단계에서 사용하여 만족을 얻었던 방식으로 이를 해소하려는 것을 말합니다.

대치는 어떤 충동이나 감정을 직접 해당되는 대상이 아닌 데로 돌리는 행동입니다.

보상은 약점이나 실패를 다른 것으로 보충함으로써 자존심을 회복하려는 행동양식입니다

동일시는 아동이 좋아하고 존경하는 사람과 똑같다고 생각함으로써 만족을 얻는 것입니다
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