[문헌정보] 도서관 정보센터 정보자원 선택의 논리

등록일 2003.04.20 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 서 론(序 論)

2. 자료선택이론의 유형
2.1 독서론과 교양서 위주의 선택론
2.2. 수요공급설과 문화기능론
2.3 도서관 목적론과 도서선택풍조론

3. 가치론(價値論)과 요구론(要求論)
3.1 가치론
3.1.2 가치론의 개념
3.1.3 가치론의 한계
3.2. 요구론
3.2.1 요구론에서의 요구의 개념
3.2.1 요구론의 개념
3.2.3 요구론의 한계

4. 가치론과 요구론의 관계

5. 결 론(結 論)

본문내용

지금까지 도서관·정보센터에서 자료를 선택함에 있어서 적용되는 다양한 자료선택이론을 살펴보고 특히 가치론과 요구론의 개념과 그 한계 및 두 이론의 관계까지를 살펴보았는데 이를 간단히 요약하자면 다음과 같다.
먼저 자료선택이론의 유형에는 여러 가지가 있는데 독서론과 교양서 위주의 선택론, 수요공급설, 문화기능론, 도서관 목적론, 도서선택풍조론 등이 있다.
이들을 거시적으로 구분하면 가치론과 요구론으로 구분할 수 있는데 가치론은 도서관이 이용자를 위하여 어떤 가치기준을 설정하고 그것을 도서선택의 척도로 삼는 이론, 또는 이용자들이 마땅히 읽어야 할 자료를 제공하는 이론으로서, 도서의 문헌적 가치와 도서관의 교육적 기능을 강조하는 선택론이다. 가치론을 주장하는 인물에는 에드워즈, 다나, 브라운, 플레처, 버틀러, 바스콤, 드루리, 카노브스키, 헤인즈 등을 들 수 있다. 가치론은 사서가 선택하는 자료가 항상 이용자에게 옳을 수만은 없으며 이용빈도가 적은 장서가 될 가능성이 있는 등의 한계를 가진다.
요구론은 이용자의 요구를 최대한 충족시키기 위하여 요구중심으로 도서를 선택하는 행위를 말한다. 요구론을 주장하거나 지지한 선구자적 인물로는 슈와르츠, 크룬덴, 보스트위크, 그리고 요구론을 체계화한 맥콜빈, 보니, 먼로, 콜, 넬슨, 듀이 등을 들 수 있다. 요구론의 한계는 이용자의 요구로만 장서를 구성한다면 장서의 질이 저하될 수 있다는 것과 현재적이고 일시적인 장서구성이 이루어질 수 있다는 것, 이용자에게 교육적 기능이나 정보제공의 기능을 제공하기 어렵다는 점등이 있다.
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