[아동] 놀이의 물리적 환경

등록일 2003.04.19 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

소개글

전공이어서 믿을만한 자료입니다.

목차

들어가는 말

1. 바람직한 놀이환경의 조건

2. 유아 교육 기관의 실내놀이실
1) 놀이영역 배치

3. 놀 잇 감
1) 연령에 따른 분류
2) 놀이 영역에 의한 분류

본문내용

들어가는 말

놀이환경...이는 어린이가 놀이를 하는 실내, 실외 공간과 그곳에 비치된 놀이 시설물 및 놀잇감을 포함하는 물리적 환경을 의미한다. 놀이는 유쾌하고 즐거운거이다. 또한 놀이는 다른 부수적인 목적을 갖지 않으며 자발적이고 임의 적으로 이루어진다. 이런 놀이활동을 잘하기 위해서는 그에 적절한 놀이환경이 필요한 것이다. 이 장에서는 실내놀이실과 놀잇감, 실외놀이장과 놀이시설, 어린이 놀이터 등 유아의 놀이활동에 적합한 환경 뿐만아니라 각 영역별로 필요한 물리적 환경까지 살펴볼 것이다.

1. 바람직한 놀이환경의 조건

① 개방성과 폐쇄성 - 쌓기놀이, 모래놀이와 같은 개방적 놀이와 퍼즐맞추기처럼 놀이 방 법이 고정된 폐쇄적 놀이가 있는데 이 두 가지가 모두 놀이 환경에 포함되어야 한다.
② 단순성과 복잡성 - 놀이 시설물이나 놀잇감은 한가지 용도로만 활용되는 단순설비, 두 가지 서로 다른 놀잇감이 제공된 복합설비, 세가지 이상의 놀잇감 이 활용되는 수퍼설비등 세가지가 포함되어야 한다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 보육환경을 구성할 때 영유아를 위한 보육환경에 대해서 알아보세요 2 페이지
    1) 영유아의 환경 -종일제로 운영되는 어린이집 환경은 오랜 시간 영유아들이 머무르는 공간이므로 많은 영향을 미친다. -영유아 보육시설의 환경 구성이 어떻게 이루어지느냐에 따라 영유아의 발달과 성장에 미치는 영향 다르게..
  • 영유아를 위한 적절한 보육환경에 대해서 알아보고 본인의 생각을 쓰시오. 4 페이지
    셋째, 영아 보육실에서 흥미영역이란 분리대나 기타의 방법으로 경계를 주어 공간이 분명하게 구분지어지는 곳으로서 영아반도 각 영역이 의도하는 활동을 위한 자료의 저장과 전시를 하면 영아가 자료를 선택하여 놀이를 하는 곳이다. 3..
  • 상호작용에 기초한 유아교육과정 5 페이지
    3. 교수 학습 원리 1) 유아의 교육 활동은 유아가 능동적인 상호 작용을 통해 스스로 구성해 나갈 수 있도록 계획되어야 한다. 2) 유아의 교육 활동은 유아의 언어, 인지, 사회, 정서, 신체 발달이 통합적으로 이루어지..
  • 제 11장. 물리적 환경 구성 9 페이지
    - 교육자들은 구체적 사물과 자료를 탐색하고 조작하는 경험을 통하여 영유아의 발달과 학습을 증진시키고자 노력 - 프뢰벨과 몬테소리 : 계획된 자료의 필요성을 인식하고 교구를 개발하여 교육에 적용한 교육자들 - 프뢰벨 :..
  • 인간행태와 물리적환경에 대해(파블로프) 5 페이지
    인간은 자신의 삶을 살아가면서 누구나 기본적으로 쾌적하고 행복한 삶을 살고 그것을 영위하고자 하는 마을을 가진다. 과거에는 개인 자신의 경험에 의존하여 계획 및 설계를 하엿었기 때문에 그것을 이용하는 이용자의 의견이 고려되지 ..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서