교실붕괴

등록일 2003.04.19 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

소개글

열심히 쓴 리포트에여 ^^

목차

1. 교실붕괴의 정의
2. 우리나라 교실붕괴의 실태
4. 교실붕괴의 원인
5. 교실붕괴의 해결책
6. 교실붕괴에 대한 나의 대안
7. 나의 생각

본문내용

5. 교실붕괴의 해결책
① 가정의 학생에 대한 관심과 사랑 - 교실붕괴의 원인이 가정불화라는 측면이 있다는 것은 가정, 부모님의 학생에 대한 관심과 사랑이 필요함을 이야기한다.
② 교사에 대한 사회, 가정적 의식의 전환 - 가정에서부터 교사에 대한 의식의 전환이 필요하다. 자녀의 부모님이 먼저 교사를 무시, 경시한다면 자녀들도 그 본을 받을 것이고, 이는 교실붕괴로 이어진다.
③ 정부와 사법부의 교권의 존중 사고 - 교사와 교수의 활동을 행정 편의적 사고로 보고 있고, 교사를 일반직업인이라는 시각으로 보고 있다. 그리고 이러한 시각은 교정되어야하고, 이러한 사고는 일련의 사건에서 드러나고 있다.
④ 교사에 대한 합당한 대우 - 그 성과와 일의 중요성에도 불구하고 교사들은 많은 잡무와 스트레스에 시달리고 있고, 이러한 교사에 대한 부족한 대우는 교사의 질과 수준을 낮아지게 한다.
⑤ 교사 스스로의 개선 - 교사는 스스로 자신의 일이 사회의 근본이 되는 일이라는 것을 잊지 말고, 학생에 대한 관심과 자신의 수준을 높이는 일이 필요하다.
⑥ 평준화 시책의 단점 보완 - 일방적 평준화 정책은 아이들로 하여금 수업에 대한 흥미와 관심을 떨어뜨리고, 이러한 정책은 보완되어야 한다. 학습 수준에 맞는 교육을 실시하는 방법도 하나의 방안이 될 것이다.
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