[교육사.교육철학] 계몽주의와 교육

등록일 2003.04.18 한글 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,000원

소개글

계몽주의의 전반적인 내용과 로크,루소의 교육사상에 대해 자세히 기술되어 있습니다~많은 도움이 됐으면 좋겠네여^^*

목차

1.계몽주의
2.로크의 신사교육론
3.루소와 자연적 인간의 교육

본문내용

가. 18세기의 사회 상황
(1)사상면: 자유의 풍조가 고조되고, 개인의 권리를 존중하는 사상들이 풍미하였다
(2)정치면: 전제 군주 정치를 배격하는 운동들이 일어났다. (프랑스 대혁명과 미국 의 독립)
(3)경제면: 과학의 발달과 발명, 발견이 촉진되고 제조공업의 발달로 생활이 풍족 하게 되었다.

나. 계몽주의와 교육
(1)계몽주의란? :절대왕정의 구속과 억압을 제거하고 민주주의를 확립하기 위해서는 절대주의의 몽매성을 일소해야 한다는 구체제개혁의 정치적, 사회적, 교육적 운동이다. 계몽주의는 그 당시 모든 권위와 전통과 관습을 엄격히 비판하고 그 가운데서 기성 종교에 대하여 강하게 불신을 표명한 반면, 현실의 경험을 중시하고, 합리적으로 이것을 이해하고 확증하려는 태도를 취하였다. 또한 과학적 지식의 보급에 의하여, 현세행복을 달성하고 , 이성에 의한 새로운 사외질서의 실현을 지향하고자 하였다.

참고 자료

김수동,공병호,『교육사 교육철학』, 양서원
박의수외 3名,『교육의 역사와 철학』, 동문사
김수동,『루소의 자연주의 교육사상』, 문음사(文音社)
노희관,이용남 편저,『교육학 총론』, 교육과학사
안인희, 『루소의 교육론』,양서원
신용국, 『교육사상사』, 양서원
배영사 편집부, 『에센스 교육학』, 배영사
구평회,이요한 외 4인공저, 『완전교육학 상』, 육서당
구평회, 『New 최신교육학 상』, 신수서원
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  • 계몽주의 7페이지
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