[교육사회] 기능론적 이론과 갈등론적 이론

등록일 2003.04.18 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

소개글

열심히 쓴 레포트입니다~
참고가 되셨으면 좋겠네요^^

목차

1. 기능론적 이론과 갈등론적 이론의 수박 겉 핥기
2. 기능론적 이론과 갈등론적 이론의 집신도 짝이 있다.
3. 이론적 이론과 갈등론적 이론의 요모조모
4. 사이가 나쁜 오누이라도 뭔가 통하는 것은 반드시 있다?
5. 기능론적 이론의 옥의 티
6. 갈등론적 이론의 옥의 티
7. 기능론적 이론과 갈등론적 이론의 대표적인 아우성들
8. 나의 견해

본문내용

1. 기능론적 이론과 갈등론적 이론의 수박 겉 핥기

학교와 사회는 교육제도와 교육내용의 측면에서 뿐만 아니라 학교의 운영방식까지도 상호영향을 미치고 있다. 이러한 상호영향을 분석하는데 적용되는 두 가지 커다란 흐름에 관해 앞으로 검토한다. 교육 사회학은 2대 영역으로 구분할 수 있는데 우선 기능론적 설명을 쉽게 풀이하자면 학생들을 기존 사회제도에 적응하도록 사회화시키고 있다는 관점을 취하고 있다는 것이며 갈등론적 설명은 권력집단이 자신들의 지배를 확보하기 위해 교육을 이용한다고 보는 것이다. 이 이론들은 이론으로만 그치는 것이 아니라 정치성을 띠고 있다. 기능이론은 보수성을 갈등이론은 급진성을 대체로 띠고 있다. 그렇다면 대조적인 모습을 보이는 이 두가지 이론을 비교하면서 하나씩 그 특징들을 비교해보자.
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