[교육] 현재의 학교의 체벌에 대한 논의와 미래의 우리 학교의 모습에 대한 논의

등록일 2003.04.15 한글 (hwp) | 20페이지 | 가격 1,000원

소개글

학교내 학생 체벌에 관한 레포트입니다.
많은 도움 되실거예여~

목차

1. 서론..
2. 체벌을 둘러싼 풍경들......
3. 실제 교육 현장의 체벌의 실체들.......
4. 체벌의 교육적 효과에 대한 학생, 교사, 학부모의 견해.....
5. 체벌의 정의
6. 어디서 체벌하고 싶은 충동이 생겨나는가....
7. 체벌의 찬반 양론.....
8. 영국의 체벌의 예.......
9. 체벌을 대체해서 해볼 만한 시도들
11. 체벌에 대한 잘못된 대안들....
12. 그래도 체벌이 필요한 경우.........
13. 사범대학 교사양성과정 문제..

본문내용

1. 서론..
체벌은 동서양을 막론하고 고대부터 교육의 현장에서 학생지도 수단으로
사용되어 왔다. 우리 나라의 경우도 마찬가지로 유교문화의 영향으로 말미암
아 모든 규범이나 질서를 유지하는데 있어서 체벌문화를 형성하리만큼 체벌
에 많은 비중을 두어왔다. 속담 중에는 매와 관련된 것이 많고, 또 옛날의
그림 중에는 서당에서 매를 맞고 있는 아이의 모습이 남아 있기도 하였다.
이렇듯 매는 곧 교육을 의미하였으며 교육의 방법으로서의 매의 사용은
당연한 것으로 받아 들여졌다.
그러나 오늘날 시대변화에 따른 교육의 제반 여건의 변화로 그 동안의
교육의 수단으로 행해지는 처벌에 대한 그 정도와 방법, 교육적 의의에
대한 학생들과 학부모, 교사, 그리고 일반인들의 시각의 차이로 인해
사회적인 갈등과 논란이 일어나고 있다.
특히 1998년 11월 당시 법제화 된 교사의 경어 쓰기와 체벌 금지는 사실
많은 교사들과 학부모 심지어 학생들까지 반발을 불러왔다.
그럼 지금 학교에서 이루어지는 체벌에 대해 논의하며, 앞으로 우리의
학교가 나아가야 할 방향에 대해 생각해 보자..
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