[교육론] 수준별학습

등록일 2003.04.10 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 800원

목차

1. 7차 교육과정이란...
2. 7차 교육과정 개요
3. 수준별 교육과정의 문제점
4.극복방안

본문내용

1. 7차 교육과정이란...
7차 교육과정이란, 1997년 12월 30일에 고시, 2000년부터 도입이 된 새로운 초중고 교육과정이다. '국민공통기본교육과정(교과, 재량활동, 특별활동)과 수준별 교육과정 도입'을 주요골자로 하여 개정된 7차 교육과정이 추구하는 인간상은 21세기의 세계화·정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인이다. 이를 위한 7차 교육과정 개정의 중점 사항은 국민 공통 기본 교육 과정의 편성, 고교 2, 3학년의 학생 선택 중심 교육 과정 도입, 수준별 교육 과정의 도입, 재량 활동의 신설 및 확대, 교과별 학습량의 최적화와 수준의 조정, 질 관리 중심의 교육 과정 평가 체제 확립, 정보화 사회에 대비한 창의성, 정보 능력 배양이다. 이것은 얼핏 보기에는 이전 교육과정의 문제점을 제대로 파악하여 새롭게 내세운 것으로 아무 결함 없는 최고의 교육과정 같지만, 자체 내의 모순점 뿐만 아니라 실제 적용에서의 문제점까지 가지고 있어 아직도 그에 대한 논란이 끊이지 않고 있다.
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