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조직행태론

*남*
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최초 등록일
2003.04.08
최종 저작일
2003.04
41페이지/한글파일 한컴오피스
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목차

I. 동기이론의 개요
1. 인간의 동기와 욕구
2. 동기의 유형

II. 동기이론의 내용이론
1. 내용이론
1) Maslow의 욕구단계이론 (Need Hierarchy Theory)
2) Herzberg 동기-위생이론 (Motivation-Hygiene Theory)
3) 생존-관계-성장이론 (Existence-Relatedness-Growth Theory)
4) McClelland 성취동기 이론

III. 동기이론의 과정이론
1. 기대이론 (Extectancy Theory)
2. 공정성 이론 (Equity Theory)

IV. 학습
1. 학습의 개념
2. 학습의 특성
3. 학습에 관한 고전적 관점
4. 학습에 관한 현대적 관점
5. 강화이론과 학습

V. 지각
1. 지각의 개념과 단계
2. 지각의 선택

VI. 갈등
1. 갈등의 개념
2. 개인적 갈등

VII. 성격 (personality)
1. 개인차의 본질
2. 개인의 성격
3. 이한빈의 성격유형
4. Presthus의 성격유형

VIII. 조직발전
1. 조직발전의 정의
2. 주요특성
3. 조직발전의 기본적 과정

IX. 직무와 관련된 태도
1. 직무만족

X. 집단역학
1. 집단역학의 개념
2. Lewin의 장이론
3. 집단응집성

본문내용

인간의 동기와 욕구
조직학에서 연구하고 있는 인간관 이론의 주종을 이루어 온 것은 동기이론이다. 조직에 참여하는 사람들의 직무수행 동기를 어떻게 유발할 것인가 하는 문제가 관심의 초점이 되어왔다.
왜냐하면 조직학의 인간에 대한 관심은 주로 인간의 태도와 행동을 조직의 목표에 부응 또는 귀일 시키려는 방책의 탐색에 관련된 것이었기 때문이다.
조직학의 관심은 조직에 들어오는 사람들은 무엇을 원하고 또 기대하며 그들에게 어떠한 요인을 부여하면 조직이 원하는 행동의 동기를 얻게 되는가에 관하여 주로 연구해 온 것이다.

직무수행의 동기
직무를 수행하려는 동기는 직무에 관련된 행동을 야기하고 그 형태·방향·강도·지속시간 등을 결정하는 일련의 정신적인 힘을 말한다. 동기는 행동이 시작되게 하고 유지되게 하며 행동의 강도와 양태 및 질과 방향, 그리고 행동의 중지를 결정하는 데 영향을 미치는 과정이라고도 설명할 수 있다.

직무수행 동기의 주요특성
직무수행 동기는 조직에서 요구하는 일을 하려는 동기이다.
사람의 욕구 외에도 신념, 태도, 가치, 목표 등도 동기의 형성에 심리적 기초를 제공한다.
동기는 사람을 움직이는 힘이며 그것은 인간의 내면적 이유에 의하여 내재적으로 형성되기도 하고 외부의 조종에 의하여 외재적으로 형성되기도 한다.
동기는 사람의 행동을 통해 표출되는 힘이며 그러한 힘의 양태와 강약의 수준은 다양하다.
동기의 양태와 수준은 내면적 및 외재적 연관요인들과 교호작용 하는 가운데 변동하는 가변적인 현상이다.
동기는 목표를 달성하려는 힘이다.
동기는 가시적인 것이 아닌 정신적 상태에 관한 관념적 구성이다.

참고 자료

『조직이론』, 오석홍, 1999, 박영사
『조직행태론』, 유영옥, 1999, 홍익재
『새조직론』, 이창원 최창원 공저, 1996, 대영문화사
『조직이론』, 양참삼, 1992, 박영사
『조직행동론』, 박내회, 1989, 박영사
『조직행위론』, 신유근, 1989, 다산출판사
『조직행동론』, 박기동, 1987, 박영사
『조직학원론』, 윤재풍, 1985, 박영사

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*남*
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