[과학교육] 산소발생 실험보고서(초등6)

소개글

교대용 리포트임돠~

목차

1. 실험의 개관
2 유사 실험 소개
3. 실험 보고

본문내용

[6학년 가학기의 3. 여러 가지 기체]에서 이 실험은 다루어진다. 이 주제는 기체의 이용 알아보기와 기체를 만들어 그 성질을 알아보는 내용으로 구성되어 있으며. 실생활에서 사용하는 기체를 조사하여 보고, 그 성질을 추리해보는 것을 그 내용으로 한다.
또, 기체를 발생시켜서 그 성질을 확인하는 활동도 포함되어 있다. 실생활에서 기체가 이용되는 예를 조사하고, 그 기체의 성질을 추리하여 본다. 공기는 여러 기체의 혼합물임을 알게 하며, 공기를 이루는 기체 중에서 산소, 질소, 이산화탄소, 네온, 아르곤 등의 성질을 알게 하는 내용이 구성되어 있다. 그리고, 널리 쓰이는 부탄가스, 프로판가스, 도시 가스, 천연 가스, LPG, LNG등의 기체의 성질을 비교, 설명할 수 있게 하며, 기체 발생 실험 장치를 꾸며 산소, 이산화탄소, 수소, 일산화탄소 등을 발생시켜 보고, 색, 냄새, 연소와의 관계, 유독성 등의 성질을 알아본다.
심화 과정에서는 화학 물질을 이용하여 이산화탄소 만들기를 다룬다. 위험하지 않은 다양한 방법으로 이산화탄소를 발생시켜 보고 그 성질을 알아보는 활동이다. 앞 단원인 [기체의 성질]과 관련하여, 기체의 성질에 대해 다양한 발생 실험을 통해 알아보는 것에 중점을 두고 있다.

참고 자료

없음