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[역사교육] 역사서술의 주체와 관점-역사교과서 읽기와 관련하여

*경*
최초 등록일
2003.04.04
최종 저작일
2003.04
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없음

본문내용

역사서술에서 역사사의 존재는 잘 드러나지 않지만, 역사가의 주장과 의견은 여러 가지 수사 장치에 의해 통제된다. 그러나 드러나지 않을 뿐 역사서술에는 역사가의 관점과 구성이 존재 한다, 관점이 없으면 해석도 불가능한 까닭에 역사가가 해석을 많이 하면 할수록 관점이 개입되고 그럴수록 ‘편견’의 가능성도 커진다. 그럼에도 불구하고 역사가 들은 서술 주체로서의 존재와 기능을 분명히 하지 않고 있다. 따라서 역사학의 특성으로 고려한 역사학과 역사학습의 관계, 역사 교과서 읽기에 관한 주의점 을 마련하는 방안이 유익하다.

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