[교육철학] 플라톤의국가론에 나타난 교육관의 현대적 의의

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본문내용

플라톤은 교육의 목적을 최상의 선의 형상(idea)'을 인식하는 것에 두고 있다. 여기서 형상은 인식론적으로 보편적 진리, 도덕적으로 선한 행위의 이상, 미학적으로 최상의 아름다음을 포함하는 것은 물론이고 이런 진선미를 모두 아우르는 성까지도 포함하는 인간의 최고의 인식 대상의 총체를 의미한다. 한 인간이 교육을 통하여 이러한 인식의 상태에 도달한다면 그것은 곧 그가 최선자가 되는 것을 의미한다. 그리고 그는 인성과 도덕성의 발달단계에서 최고의 단계인 개인의 정의를 완성한 단계인 자아실현의 단계에 이르게 된다.