정신분석학 분석

등록일 2003.03.31 한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 서론

2. 중요 개념
1) 인간관
ⓐ 결정론
ⓑ 삶의 본능& 죽음의 본능
2) 성격구조
ⓐ 원초아 (id)
ⓑ 자아 (ego)
ⓒ 초자아 (super ego)
3) 의식& 무의식
ⓐ 의식
ⓑ 전의식
ⓒ 무의식
4) 불안
(l) 현실적 불안
(2) 신경증적 불안
(3) 도덕적 불안
5) 자아방어기제
㉠ 억압
㉡ 거부
㉢ 반동형성
㉣ 투사
㉤ 치환
㉥ 합리화
㉦ 승화
㉧ 퇴행
㉨ 내사
㉩ 동일시
㉪ 보상
㉫ 의식화와 무효화
6) 성격발달
ⓐ 초기발달의 중요성
ⓑ Erikson의 심리 사회적 관점
ⓒ 성격발달의 5단계
㉠ 생의 첫 일년 : 구강기
㉡ 1~3세 : 항문기
㉢ 3~6세 : 남근기
㉣ 6~12세 : 잠복기
㉤ 12~18세 : 생식기
7) 현재의 정신분석 : 자기 심리학과 대상관계이론

3. 치료 목표

4. 치료 기범과 절차
ⓐ 분석적 틀의 유지
ⓑ 자유 연상
ⓒ 해석
ⓓ 꿈의 분석
ⓔ 저항의 분석
ⓕ 전이의 분석

5.정신분석 한계와 비판

본문내용

ⓐ 초기발달의 중요성
정신분석적 모형의 중요한 공헌 중의 하나는 출생부터 성인기까지의 심리 사회적 발달 단계와 심리 성적 발달 단계의 기술이다.
Freud적 정신분석의 관점에 의하면 개인의 사회적 발달(사랑이나 신뢰,부정적 감정의 처리, 성에 관한 정적 수용의 발달)에서의 이 세 영역은 생의 초기 6년동안의 생활에 뿌리가 있다. 이간은 후의 성격 발달의 기초가 된다.

ⓒ 성격발달의 5단계

㉠ 생의 첫 일년 : 구강기
유아의 성을 가정. 태어나서 첫 생일까지 유아는 구강기를 경험한다.
어머니의 젖을 빠는 것은 섭식과 즐거움에 대한 욕구를 만족시킨다. 입과 입술은 그 기간 동안 예민한 성감대이며 유아는 빨므로 성적 즐거움을 경험한다.
이러한 행동은 입에 즐거운 자극을 주는 구강 흡입적 행동이다.
유아기에 구강 만족이 되지 않으면 구강 고착이 생긴다. 후에 인격문제들은 타인의 사랑에 대한 거절, 긴밀한 관계를 형성하는데 대한 공포나 불능 등으로 나타날 수 있다.
유아에게 치아가 돋아남에 따라 구강 공격기가 시작된다. 깨물기, 빈정거리기, 적대, 공격, 험담, 타인에 대한 신랄한 비판등의 성인 행동이 발달 시기의 사상과 관련이 있다.

참고 자료

심리상담과 치료의 이론과 실제

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