[교육방법론] 정보사회와 컴퓨터 수업지도안

등록일 2003.03.31 한글 (hwp) | 27페이지 | 가격 800원

목차

단원설정
1. 교재 및 단원명
2. 연간 학습 계획
3. 단원 학습목표
4. 단원 학습 지도 계획
5. 연간 수업 계획
Ⅱ. 교수 학습 모형
1. 수업 목표
2. 수업 모형 및 교수 학습 모형
3. 학습자 분석
4. 전반 지도 사항
Ⅲ. 수업 지도안 본 내용
1. 선수 학습 확인
2. 수업 지도 계획
Ⅳ. 평가 계획
1. 평가 방법
2. 평가 내용 및 평가 항목
Ⅴ. 첨부 자료

본문내용

1. 교재 및 단원명
고등학교 - 정보사회와 컴퓨터(주- 삼양출판사)
Ⅳ. 스프레드시트와의 만남
1. 스프레드시트와 친해지기
(2) 편리한 계산기능 활용하기


2. 단원 설정의 이유
컴퓨터에게 주어진 ‘계산’ 기능은 매우 효과적으로 쓰이고 있다. 계산을 주기능으로 하는 스프레드시트 프로그램은 그 응용 범위가 넓고 다양하다. 또 스프레드시트는 데이터베이스 기능까지 겸하고 있어 그 응용범위와 확장성은 무한대라 볼 수 있다. 특히 이번 단원에서는 마이크로소프트 오피스에서 제공하고 있는 ‘EXCEL2000'이라는 대표적인 스프레트시트 프로그램을 통해 기본적 기능인 계산기능을 숙지시키고자 한다. 또한 이를 통해 문서관리, 데이터베이스 등 다양한 분야에 응용해 볼 수 있을 것이다.

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