[인터넷 중독] 인터넷 중독

등록일 2003.03.27 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 600원

목차

Ⅰ.서론
1.연구의 필요성
2.연구문제 설정
3.연구가설
4.연구의 제한점

Ⅱ.이론적 배경
1. 인터넷 중독의 개념
2. 감성지능의 개념
3.인터넷 중독의 원인
4. 게임 중독에 빠지는 아이들이 게임에서 벗어나기 위한 수칙

Ⅲ.연구 방법
1.연구 대상
2. 측정도구
3. 통계처리 방법

Ⅳ. 결론 및 기대

본문내용

점점 더 많은 사람들이 인터넷을 사용하면서 우리를 둘러싼 세계는 급격히 변화하고 있다. 또한, 언제 어디서나 쉽고 간편하게 이메일을 주고받는 새로운 통신 방법이 정착되고 있으며, 학생들은 무엇을 하든지 그들이 찾고자 하는 것을 해박한 정보가 담긴 화면과 페이지를 통해 웹에서 쉽게 찾아낼 수 있다. 인터넷이 급속히 확산되면서 인터넷의 부정적인 영향에 대한 우려가 높아지고 있다. 특히, 인터넷 사용이 청소년들의 생활패턴을 변화시켰고, 인터넷의 과다사용으로 많은 문제를 낳고 있다. 폭력성이 강한 인터넷 게임에 빠진 중학교 3학년생이 초등학생인 동생을 흉기로 살해한 사건이 보도되었으며, 온라인 게임에 중독된 젊은이들이 가상공간과 현실을 구분하지 못하고 범죄에 빠지는 경우가 빈번하다. 실제 학교 현장에서는 PC방에 갈 돈을 마련하기 위해 남의 돈을 훔치는 학생도 만날 수 있다.

참고 자료

김경동 외(2000) 인터넷 환경이 청소년의 사회화에 미치는 영향, 청소년보호위원회
어기준(1999). 컴퓨터와 야한 아이들 그리고 순진한 부모. 서울: 아세아 미디어.
이봉건(1999). 사이버공간에서의 중독-통신■인터넷 중독증의 증상과 예방-. 사이버공간의 심리: 인간적 정보화 사회를 향해서(313-332). 서울: 박영사.
한국인터넷정보센터 http://stat.nic.or.kr/public_html/allym/ statistics8.html
황상민(2000) 사이버 공간의 심리와 교육활동의 변화. 교육마당 21, 4월호
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