교육시설

등록일 2003.03.22 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 500원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육시설의 의미
1) 교육시설의 개념
2) 교육시설의 분류
3) 교육시설의 특징

2. 교육시설의 기능과 조건
1) 교육시설의 기능
2) 교육시설의 조건

3. 유아교육기관에서의 교육시설의 개념과 특성
1) 유아교육기관 시설의 개념
2) 유아교육기관에서의 시설․설비의 중요성
3) 유아교육기관이 시설의 특성 및 조건

Ⅲ. 결론

본문내용

교육 활동에 있어서 중요한 세 가지 요소는 교사·학생·매개체인 교육내용일 것이다. 이러한 교육의 3요소는 교육적 상호작용 관계를 통해 이루게 되는데, 교육활동이 실제로 전개되는 장소는 교육시설(education facilities)이며, 이것이 좋고 나쁨에 따라서 교육에 크나큰 영향을 미치게 된다. 교육시설은 학습분위기 조성에 학생들에게 좋은 자극을 주는 영향을 미치던지 혹은 억누르는 영향을 준다. 그러므로 교육의 시설의 확보·유지·운영은 교육효과를 높이는데 매우 중요하다.
AASA의 연례보고서는 학교건물은 교육활동을 수용하는 것이며 학교 내부에서부터 외부로 계획되는 것이 바람직하다고 주장하고 있다. Perkins도 학교건축의 특색과 설계를 창조하는 것은 기사의 재간이나 건축가의 상상력, 학교행정가의 꿈도 아니고 오직 교육활동에 의해 좌우된다고 주장하고 있다. Caudill은 교육과 시설은 시공을 같이 하고 있고, 또 같이 해야 하며, 학교 건축은 문명을 반영하고, 교사(校舍)는 그곳에 수용하는 교육과정의 기능을 반영하여야 한다고 교육과 시설의 관계를 규명하고 있어, 학교에서는 무엇보다도 그 안의 일어날 교육내용과 방법을 중심으로 설계, 시공되어야 한다고 볼 수 있다.

참고 자료

「교육행정 및 교육경영」 김성열 외 삼광출판사 1998.
「교육행정 및 교육경영」 이성기·옥장흠저 형설출판사 1998.
「교육시설행정론」 한국교육행정학회 공저 도서출판하우 1995.
「교육행정 및 교육경영」 남정걸저 교육과학사 2002.
「유아교육기관 운영관리」 임재택저 양서원 2001.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • [교육행정 교육경영]학교 시설의 낭비구조 8 페이지
    Ⅲ. 시설 절감 사례 1. 다양한 방법 제시 1) 창고 신축 방법 개선으로 시설비 절감 `대구광역시교육청`에서는 창고 신축 방법을 개선하여 많은 예산을 절감하고 있다. 각급 학교에 체육 기구 및 각종 비품 ..
  • 교육행정 및 교육경영에 대한 문제점 5 페이지
    ◕ 교육행정의 목적 - 교육행정학은 이러한 교육행정의 사상과 그 행위를 떠나 성립될 수 없다. 즉 교육행정학은 교육행정활동의 실제와 관련을 맺지 않을 수 없는 응용학문의 성격이 강하다. 교육행정현상은 학생과 교사와 교육내..
  • [교육학]학교 시설과 사무관리론 6 페이지
    제 1절 학교시설관리론 1. 학교시설의 의의 1) 학교시설의 개념 학교시설: 학생들의 교육을 위하여 계속적으로 이용 되는 물적 조건으로 교지, 학교건물, 공작물, 설비 등을 포함하는 포괄적 개념. -교지: 학교용..
  • 교육행정 및 교육경영(5) 5 페이지
    <2장> 1. Gulick과 Urwick이 제시한 행정 과정인 POSDCoRB에서 각 부서별 업무 수행의 관계를 상호 관련시키고 원만하게 통합 조절하는 일은 무엇인가? ① 기획 (planning) ② 조직 (organiz..
  • 교육행정 및 교육경영(7) 8 페이지
    < 제1장. 교육행정 및 교육경영 개설 > 1. 다음 보기의 내용과 가장 관련이 있는 ‘교육행정을 정의하는 관점’은 무엇인가? ● 이 관점은 기능주의설(조건정비설)을 보다 확대하고 발전시킨 것으로, 최근에 강조되..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서