놀이, 레저, 레크레이션, 관광의 구분과 정리

등록일 2003.03.17 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 700원

목차

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본문내용

-놀이의 개념
놀이란 교육에 있어서 중요한 역할을 한다. 흥미와 몰입을 주며 지적이며 의식적인 행동을 할수 있게 하므로 인격형성에 도움을 준다.
-레저의 개념
레저를 정의하면 그리스인들은 레크레이션과 동일한 개념으로 인식하였고, 레저가 기쁨과 즐거움이라고 하였다. 또한 레저를 통해 일의 피로를 풀어 일을 잘하도록 하였다. 존재의 상태에서는 정신적·영혼적 조건, 즉 자유의 정신으로 정의하였다. 레저는 이완, 기분전환등의 기능도 가지고 있다. 레저를 사회계층의 산물로 보며 시간을 비생산적 사용, 한가한 생활을 누리는 금전상의 능력의 증거로 보는 유한계급론이 있으나, 이것은 레저의 의미를 왜곡되게 나타낸 것이다.

-레크리에이션의 개념
레크리에이션의 가장 보편적인 정의는 레저의 가치있는 활용이다. 레크리에이션은 활동선을 강조 자유시간에 스스로 참여하여 즐기는 활동을 강조한다. 또 개인적 회복개념이다. 일로 지친 심신을 원기회복, 활력, 갱생적 재충전이라는 강화적체험을 말한다. 레크리에이션은 창조력 개발등에 영향을 준다.
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