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조선후기의 교육(실학,개화기) PPT발표자료

*소*
최초 등록일
2013.10.27
최종 저작일
2013.04
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소개글

조선후기의 교육과 사상가들의 내용이담긴 발표자료(PPT)파일입니다.

목차

1. 실학발생의 배경
2. 실학사상
3. 실학 교육사상가
4. 실학의 역사적 의의와 한계
5. 개화기 근대교육의 발단
6. 근대 학교의 성립
7. 신학제의 수립과 관학의 설립
8. 개화기 교육사상가

본문내용

실학사상

18세기 전반
경세치용학파
▪ 제도상의 개혁에 치중
▪ 반계
노예폐지론, 상공업진흥론 ☞ 근대 의식 지향
▪ 김육
대동법, 용전론 ☞ 현실문제를 근대적인 방향으로 전환
▪ 예설
성리설 비판 ☞ 학문의 방향을 정치경제적 현실문제로 전환

18세기 후반
▪ 교통 확대, 생산력 발전
▪ 새로운 종교 신앙 보급
▪ 연암
- 도시 서민층의 소시민적
생활요구 충족
- 새로운 문학·예술운동 전개
- 서민의 세계를 사실적
수법으로 표현하여
혁신적인 기풍을 조성

19세기 전반
실사구시학파
▪ 학문 그 자체가 목적
▪ 완당
- 학문하는 태도는 평심정기하며 박학독행을 위주로 하는데 있음
- 경험적이고 사실적인 실천궁행을 하는 것이 실사구시에의 길이라 믿음

<이하생략>

참고 자료

없음
*소*
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