목차
I. 국가구성요소II. 주권
III. 국민
IV. 국가의 영역
본문내용
III. 민주공화국의 내용과 그 실현방법1. 국민주권 실현방법
대의제 + 국민투표에 의한 직접민주정치 가미
2. 민주주의 실현방법
기본권 보장, 권력분립, 법치주의
3. 사회적 법치국가 실현방법
사회적 시장경제질서, 생존권과 사회권 보장, 생활무능력자에 대한 국가보조 등.
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헌법의 의의와 특성
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- Ⅰ. 헌법의 의의 1. 의의 헌법은 국가의 근본법으로서, 국민의 기본권을 보장하고 국가의 통치조직과 통치작용의 원리를 정하는 최고법이다. 2. 헌법개념의 역사적 발전 1) 고유의 의미의 헌법 고유의 의미의 헌법이란..
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시민교육
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- 2) 시민사회 ① 시민들이 동등한 권리(시민권)를 가지고 구성된 사회이다. ② 국가가 아닌 모든 영역을 포괄하는 개념이다. ③ 동일한 조직 원리에 따라서 형성된 단일체도 아니며, 지배계급이 영역도, 기층민의 요구가 표출..
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민주시민교육, 언론피해구제법안의 법적 검토, 근로자공급사업, 부동산투자신탁제도의 법적 검토..
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- Ⅰ. 민주시민교육의 법적 검토 1. 민주시민교육지원법안(계류중) 법안성안과정에서 발의의원 대다수의 의원들은 한국민주시민교육협의회와 심도있는 검토를 거쳤고, 일부의원들은 독일을 방문하여 민주시민교육(정치교육) 현장을 시찰..
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세계의 인권선언에 관해서
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- ---영국의 마그나 카르타 1조 잉글랜드 교회의 자유와 그가 이미 지니고 있는 권리의 완전한 보유와 그리고 그가 향유하는 자유의 불가침을 먼저 신 앞에 밝히고, 짐과 짐의 영구의 후계자들을 위하여 이를 이 헌장에 의하여 확인..
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[시민교육] 시민교육과 헌법의 연관성
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- 건국 50여년이 지난 현재까지도 한국사회를 진정으로 민주화하고자 하는 정치지도자들의 민주적 의식과 태도의 결여로 인하여 여전히 정치⋅경제⋅문화⋅사회분야에서 민주주의와 법치주의를 완수하지 못한 결과, 대한 민국은 지금 심각한 총..
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