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영유아 부모교육 - 영유아 부모교육 개념, 부모교육의 필요성, 부모-자녀관계 및 양육태도, 영유아 부모교육 내용과 유형, 연간부모교육 계획안의 예, 지역사회와의 협력과 협력내용

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최초 등록일
2013.10.23
최종 저작일
2013.10
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목차

1. 영유아 부모교육 개념

2. 부모교육의 필요성
1) 영유아 발달의 측면
2) 부모 발달의 측면
3) 사회적 변화의 측면
4) 국가 경제력 강화의 측면

3. 부모-자녀관계 및 양육태도
1) 부모-자녀관계의 기초 형성
2) 부모의 양육태도

4. 영유아 부모교육 내용과 유형
1) 부모교육 내용
2) 부모교육 유형

5. 연간부모교육 계획안의 예

6. 지역사회와의 협력과 협력내용 및 연간 지역사회 협력 프로그램의 예
1) 지역사회와의 협력
2) 지역사회와의 협력 내용
3) 연간 지역사회 협력 프로그램의 예

참고문헌

본문내용

1. 영유아 부모교육 개념

부모는 영유아의 최초의 교사이다. 부모의 역할과 부모교육의 중요성은 고대로부터 현대에 이르기까지 강조되어 왔으며 부모의 역할은 시대가 요청하는 기대의 변화에 따라 발전되어 왔다.
과거 영유아 부모교육의 역사를 돌이켜볼 때 자녀를 성장 ? 발달하도록 맡아 키운다는 의미를 내포하는 용어만 살펴보더라도 양육, 보육, 조기교육, 준비교육 등 많은 유사한 용어들이 있었다. 중세기 부모교육관은 기독교적 입장에서 엄격하게 훈련을 하여 악한 심성을 바로잡아야 한다고 보았으며, 20C초 프로이드를 비롯한 정신분석학자들은 젖먹이기, 대소변 가리기, 성적 흥미 처리하기 등 일상생활에서 당면하는 문제를 해결하는 동안 성격이 형성된다고 하였다. 그러나 이들이 주장하는 사회화 주체는 부모이며 아이가 잘못되었을 경우 많은 부분에 있어서 부모의 책임이 막중하다고 한다. 그 후 20C 후반에 접어들면서 메슬로우, 로저스와 같은 인본주의 심리학자들은 부모와 자녀의 관계를 동등한 존재로 보기 시작하였고 수평적 인간관계의 상호 돕는 역할을 중요하게 생각하기 시작하였다.

<중 략>

전통문화 계승 프로그램을 위해 지역주민이 참여하는 것도 지역주민의 보육활동 참여의 한 예. 전통문화에 익숙한 노인들이 전통놀이인 실뜨기, 강강수월래. 윷놀이, 전통의복과 관련된 경험을 위한 감물이나 황토물 들이기, 전통음식인 쑥범벅, 화전, 열무김치, 빈대떡 만들기 등에 참여하게 되면 교사경력이나 연령이 낮은 교사와 영유아들에게 많은 도움을 줄 수 있을 것이다.

(2) 지역사회기관 및 시설이용 - 지역의 병원, 경찰서, 도서관, 동사무소, 소방서 등을 견학할 수 있는 기회를 제공하고 보육시설은 지역사회의 요구에 따라 지역사회기관 직원의 방문 및 기관 활동에 대한 홍보 등의 기회를 제공함으로써 상호 간의 이해와 우호적인 관계를 유지할 수 있다. (보육시설은 시설이 위치한 지역의 도서관을 방문하여 영유아들에게 도서관에서 할 수 있는 일에 대한 이해, 공공시설을 이용하기 위한 예의범절 습득, 영유아들을 위한 서적에 대한 관심함양, 도서관과 관련 직업종류에 대한 이해를 꾀할 수 있다)

참고 자료

정옥분 저, 보육학개론, 학지사 2012
김경회, 문혁준 외 저, 보육학개론, 창지사 2013
김명희, 이은상 외 저, 보육교사론, 공동체 2013
김지은, 문혁준 외 저, 보육과정, 창지사, 2013
서영숙, 서혜전 외 저, 보육학개론, 양서원 2013

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