[일본어문법] 일본어 보조동사의 연구 「-ていく」·「-てくる」 의미 용법

등록일 2003.02.22 한글 (hwp) | 14페이지 | 가격 5,000원

소개글

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목차

Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 本 論
2.1 선행 연구
2.2「-くる」의 의미
2.3「-いく」의 의미
2.4 「-てくる」「-ていく」역할
Ⅲ. 結 論

★ 參考 文獻·用例 出典

본문내용

2.1 선행연구
「-てくる」「-ていく」의 연구는 다양한 각도에서 이루어져 왔다. 대표적인 것으로는 高橋, 森田, 吉川, 寺村 등이 있다. 그리고「-てくる·-ていく」의 연구는「アスぺクト」형식으로 연구와「くる·いく」의 어휘적 시점에서 시작되는 연구로 크게 두 가지로 나누어진다.
2.1.1 高橋太郞(1969)
高橋는「-てくる」「-ていく」를「すがたをあらわす形式」의 하나로 인정하고 있으나 그 기준점이 분명하지 않다. 高橋「すがた(aspect)」를「動詞の表す動きの過程のどの部分を問題にするかという文法的な意味」라고 정의하고「アスぺクト」를 나타내는 형식은
문법적인 단어 형식에 의해 나타난다고 말하고 있다.
따라서 다음과 같이 アスペクト를 나타내는 「-てくる」의 例를 공간적 이동을 나타내는 것으로 분류하고 있다.
<3> うすくさめた耳には朝早く學校に通う兄弟の聲が下から聞こえてくる.
<4> ‥‥まもなく小きざみな,輕いあとばのおとが靜かな夜を遠くひびいてきた.
2.1.2 吉川武時(1973)
吉川는「-てくる」「-ていく」와 그 선행동사의 긴밀도에는 <5><6><7><8><9>의 다섯 단계가 있으며, 그 중에서 <5>가 가장 긴밀도가 낮고, 에서 <9>로 갈수록 긴밀도가 높아진다는 전제 하에서「-てくる」「-ていく」의 보조동사성을 다음과 예문으로 정리하고 있다.

참고 자료

文貞姬 (1999)「「-てくる」「-ていく」의アスペクト的 意味에 대한 硏究」
석사학위논문 대구대학교 교육대학원,
尹美才 (1999)「「-てくる」와「-ていく」의 의미용법 고찰」
석사학위논문 경상대학교 교육대학원,
도기정 (2000)「「-てくる」·「-ていく」에 관한- 考察」,한국일본어교육학회,
吉川武時 『日本語文法入門』,다락원 1997
高梨信乃 外3名 『日本語文法ハンドブック』, スリ-エ-ネットワ-ク 2000
★ 用例出典
夏目漱石 『坊っちゃん』, 新潮文庫 1950
太宰治 『人間失格 』, 新潮文庫 1952
井上靖 『獵銃·鬪牛·比郞シャクナゲ』, 新潮文庫 1950
藤原周平 『闇の顔·意氣地なし·秘密』, 新潮文庫 1976
吉本バナナ 『キッチン』, 角川文庫 1998
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