교육공학의 정의 및 영역구분
- 최초 등록일
- 2013.10.13
- 최종 저작일
- 2013.09
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목차
Ⅰ.교육공학? 교육공학!
Ⅱ.실즈와 리치가 제시한 교육공학의 하위영역
1.설계
2.개발
3.관리
4.활용
5.평가
본문내용
교육공학? 교육공학!
교육활동에 필요한 모든 인적, 물적 요소를 목적에 비추어 합리적으로 계획하고 집행하기 위한 조직적 학문
① 기계공학적 교육공학
- 이공학의 성과를 이용하여 교육의 효율화를 꾀하는 연구 분야
- 교재 제시기구, 훈련 기기의 적용연구 및 정보과학기술의 적용연구
② 행동과학적 교육공학
행동이론의 성과를 이용하여 효율적인 교육내용이나 교육방법을 개발하는 연구 분야
프로그램학습, 발견학습, 팀티칭 등의 시도가 왕성해지면서 수업의 체계화도 연구되고 있다
③ 인간공학적 교육공학
인간공학적 지식을 이용하여 유효한 시설, 설비, 교구, 교재를 개발하는 연구 분야
교육설비나 교구를 가장 쓰기 쉽게 설계, 제작하는 연구
실즈와 리치가 제시한 교육공학의 하위영역
(1) 설계
① 교수체계 설계 (ISD: Instructional System Design)
교수의 분석, 설계, 개발, 실행 그리고 평가 단계가 포함된 조직적인 절차
<이하생략>
참고 자료
없음