[행정학과] 2013년 2학기 생활속의경제 중간시험과제물 E형(교육에 대한 경제학적 접근에 대해)

목차

교육에 대한 경제학적 접근에 대해 논하시오.


- 목 차 -



Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 경제학의 정의
2. 교육의 정의
3. 교육 경제학이란?
4. 경제성장에 대한 교육의 기여

Ⅲ. 결 론

참고문헌


<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
참고자료1. 현대사회의 교육.hwp
참고자료2. 우리나라 교육투자의 경제학적 접근.hwp
참고자료3. 교육의 경제학적 효과.hwp
참고자료4. 교육에 대한 경제학적 접근.hwp
참고자료5. 교육에 대한 경제학적 접근에 대한 시사점.hwp

본문내용

Ⅰ. 서 론

일상적인 용어로서 경제는 금전적 활동, 돈벌이 혹은 상품생산, 이윤추구, 자원절약 등을 의미하는 것으로 사용되어 왔다. 사전적으로 경제란 ‘특정 국가 혹은 다른 나라의 생산, 교환, 분배 그리고 재화 및 서비스의 소비와 관련된 인간의 모든 활동’으로 규정되고 있다. 그러나 이러한 관점에서 교육경제학을 보는 것은 다소 차이가 있다.
교육경제학은 경제학을 발판으로 형성된 학문이므로 이것을 제대로 이해하기 위해서는 경제학이 무엇인지, 경제학에서는 경제를 어떻게 규정하고 있는지에 대해서 알아야 한다.
그러나 재화의 생산과 분배에 관한 효율적 의사결정을 위한 학문이라기보다는 의사결정현상을 분석하는 사고의 틀로 경제학을 보는 관점도 있다. 그렇기 때문에 교육경제학의 개념과 성격, 그리고 영역에 관해서도 많은 견해 들이 있으며 교육과 경제를 연결시키는


- 중략 -

참고 자료

없음