[보육과정] 보육 환경 구성의 중요성 및 구성 원리, 보육 환경 유형에 따른 구성 원리, 보육환경 구성방법(실내기본환경, 영역별 환경구성, 흥미영역구성, 실외놀이영역)

소개글

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목차

1. 시작하며

2. 보육 환경 구성의 중요성 및 구성 원리
1) 보육 환경 구성의 중요성
2) 보육 환경 구성의 원리

3. 보육 환경 유형에 따른 구성 원리
1) 실내 환경 구성의 원리
2) 실외 환경 구성의 원리

4. 보육 환경 구성 방법
1) 실내 기본 환경
2) 보육과정 영역별 환경 구성의 지침
(1) 기본 생활 영역
(2) 신체 운동 영역
(3) 의사소통 영역
(4) 자연 탐구 영역
(5) 예술 경험 영역
3) 흥미 영역 구성
(1) 쌓기놀이 영역
(2) 역할놀이 영역
(3) 수·조작놀이 영역
(4) 언어영역
(5) 조형 영역
(6) 과학 영역
(7) 음률영역
(8) 휴식 영역
(9) 교사 영역과 자료실
4) 실외 놀이 영역

5. 내용정리 및 마무리

참고문헌

본문내용

1. 시작하며
보육 시설은 어린 영유아들이 온종일 머무르며 지내는 가정과 같은 공간입니다. 현재 우리나라의 보육 시설은 오전 7시 30부터 저녁 7시 30분까지 12시간이라는 긴 시간을 종일제로 운영하는 것을 원칙으로 하고 있으며 보호자의 근로 시간을 참작하여 더 길게 운영할 수도 있어서 매우 장시간 영유아들이 보육 시설에 머무르게 된다는 특징이 있다.
이렇게 영유아가 하루의 대부분을 보내는 보육 시설의 환경이 영유아에게 적합하지 않거나 지내기에 불편하다면 아이의 성장과 발달에 나쁜 영향을 끼치게 될 것이다. 어린 시기일수록 환경의 영향을 많이 받으며, 보육 시설의 환경은 영유아의 행동, 교사를 비롯한 성인과의 상호작용 등에도 직접적인 영향을 미친다.
이렇듯 영유아가 보육시설에서 장시간 생활하고 있으므로 보육시설의 환경은 매우 중요하다. 그러므로 보육 시설의 환경은 영유아가 오래 머물러도 편안함을 느끼고 보호자의 질적인 보호 아래 있다고 생각할 수 있도록 자신의 가정처럼 구성되어야 하는 것을 물론, 영유아 개인의 성장과 발달에 적합한 보육 환경으로 구성되어야 할 것이다.
환경은 영유아의 주변을 둘러싼 모든 요소들의 총체이다.

<중 략>

보육실은 다수의 영유아가 함께 생활하며 같은 시간에 여러 가지 놀이를 하는 장소이므로 연령, 발달특성을 고려하여 영유아가 자율적으로 다양한 탐색을 할 수 있도록 공간을 배치해야 한다.
흥미영역을 구성할 때에는 시끄러운 놀이와 조용한 놀이, 움직임이 많은 놀이와 움직임이 적은 놀이, 물을 사용하는 놀이와 그렇지 않은 놀이 등을 분리해야 하며, 공간이 좁아 보육실에 모든 영역을 배치하기 어려운 경우에는 영역의 소음도나 움직임 등을 고려하여 통합하여 배치할 수 있다. 영역은 낮은 분리대, 칸막이, 이동식 교구장, 가리개, 책꽂이 등을 이요하여 구분하며 각 영역은 그 특수성을 유지하면서도 통합적으로 운영한다. 또한 소음을 줄일 수 있도록 충분한 공간이 주어져야 한다.
흥미영역을 구성할 때는 조용하고 건조한 곳, 활동적이고 건조한 곳, 조용하고 물이 있는 곳, 활동적이고 물이 있는 곳 등의 네 가지 영역으로 구분하여 구성하는 것이 바람직하다(Decker & Decker, 1997).
영유아가 보육시설에서 하루 종일 생활하다 보면 때때로 가정에서처럼 휴식을 취하거나 혼자서 활동하는 등 조용한 시간을 보내고 싶을 때가 있으므로 이러한 영유아의 개별적인 요구를 수용할 수 있는 안락한 휴식공간을 구성해주어야 한다. 휴식공간은 보육실 공간 중 영유아들이 언제든지 사용할 수 있으면서도 교사의 시선이 미치는 곳에 마련해 주고, 깔개, 매트, 쿠션, 소파 등을 이용하여 아늑한 공간을 꾸며줄 필요가 있다.

참고 자료

김상림, 한준아 외 저, 보육과정, 양서원 2013
정옥분 저, 보육과정, 학지사 2013
조복희, 공인숙 외 저, 보육과정, 교육과학사 2013
김지은, 문혁준 외 저, 보육과정, 창지사 2013
신재한 저, 영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013